贵州电子信息职业技术学院电气自动化技术专业怎么样招生要求高吗招生对象是什么相信这是很多想要报考学校这一专业的同学都很想要知道的问题吧，这里，小编就这些问题做了如下介绍，感兴趣的同学可以看一下。
专业名称
电气自动化技术
专业热度
94
所在地域
贵州 黔东南
学校名称
贵州电子信息职业技术学院
招生对象
初中生（未毕业学生请提前和招生老师联系）
学校地址
贵州省凯里市华联路1号
大专专业类中排名500，地区排名15。
一、学制及招生对象1、学制：三年全日制2、招生对象：高中、中职毕业生二、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素质和创新精神，能够面向自动控制行业，从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电气电子技术以及电子与计算机网络控制技术应用等工作；能够从事电气控制、自动化系统、供配电、电气设备运行、管理与维护、安装与调试工作；能够电气电子设备的设计、施工、维护和技术服务工作的高等技术应用型专门人才。
三、培养规格本专业的特点是强电和弱电结合、电工技术和电子技术结合、软件和硬件结合、元件和系统结合，学生受到电气工程、电工电子、信息控制、计算机技术等方面的综合训练，具备解决电气技术与自动控制技术问题的基本技能。
所培养的学生应掌握自动化生产设备应用的专业基础理论、专业知识、专业技能，熟悉常用电气设备的工作原理，能从事自动化生产设备的运行、维护维修、电气设备管理，并具有一定的工程设计能力和企业管理能力。
具体要求：（一）掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学的世界观、人生观和价值观；坚持四项基本原则，具有坚定正确的政治方向；具有爱国主义、集体主义的优良品质；具有较强的法制观念和诚信意识。
（二）掌握本专业领域必需的较宽的技术基础知识和基本技能，具有较强的动手能力，具备电气、自动化技术和设备的操作、维护、管理技能和电工、电子及自动化技术的综合应用与能力开发。
（三）初步具有获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力和开拓创新意识。
有较强、较全面的职业能力，专业技术技能达到国家中级工及以上水平。
（四）掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料，具有较扎实的计算机基础知识和较强的计算机应用能力。
（五）具有健康的体魄，良好的心理素质和高尚的审美情操。
四、教学方式以职业技能需求细化分析为根据，构建课堂教学、实践教学和社会实习相结合的教学环境，采用模块化的项目（任务）驱动教学法实施教学，强调学生主动（独立）参与、小组讨论（协作）、应用实习与课堂教学并重的教学方式。
推行“基础平台+专业教育模块+实训模块”的培养模式。
第一年主要开设基础课，第二年主要开设专业基础课和专业课，第三年主要培养职业技能。
五、主干课程理论课程：高等数学、英语、企业管理、应用文写作、电路分析基础、电子元器件、低频电子线路、EDA技术、数字电子技术、电子测量与仪器、高频电子线路、电子产品装接工艺、计算机安装与维护、自动控制原理与系统、单片机原理及应用、电气控制技术、PLC技术、传感器及检测技术、电力电子技术、工厂供配电技术、制冷与空调技术、综合布线技术与工程。
践课程：电装实训、低频电子线路实训、数字电子技术实训、高频电子线路实训、电子产品装接工艺实训、电气控制技术实训、PLC技术实训、工厂供配电技术实训、制冷与空调技术实训、综合布线技术与工程实训、工学交替、毕业设计、毕业实习、顶岗实习。
六、就业面向在企业、行政事业单位的电气及自动化技术应用领域，从事强电、弱电或弱电结合的电气系统的运行、安装、调试及维修，从事企业自动化控制设备及系统的安装、运行、维护及日常管理。
电气电子设备的设计、施工、维护和技术服务人员；企业、事业单位供、配电系统的维护、管理人员；物业管理、社区服务、大型娱乐场所等社会各部门电子设备及系统的操作、管理和维修服务人员；工业企业，从事电气系统与自动化系统的安装调试、维护管理、设计开发等工作。
贵州电子信息职业技术学院电气自动化技术专业怎么样总体来说，学校的专业是很不错的，无论是教学质量还是毕业后对学生的一些就业帮助都是很好的，如果你喜欢这一专业，那就放心的报考吧。
