初二学生学习成绩差，是有希望赶上的。下面就和小编一起了解一下吧，供大家参考。
初二学生成绩不好的原因有很多，出现成绩不好的现象应该认真分析原因，是因为基础不好导致的成绩不好，还是因为到初中之后由于不适应导致的成绩不好呢，到时候都应该具体的分析一下原因，因为只有找到原因，才能对症下药认真分析，如果是因为基础不好那么就要从基础开始补起，如果是因为到了初中时候因为学业加重不适应的话，那么应该调整学习方法，制定科学的备考计划。这样初二学生成绩差也是可以赶得上的。
初二学生必须合理安排自己的学习表，把每一学科的复习时间安排好，不能出现随意性，定出自己确实可行的复习计划。这是想要初二学生的成绩赶上最重要的一点。
有哪些高效的学习方法目标学习法掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成，由点形成线，由线完成相对独立的知识体系，构成彼此联系的知识网。因此明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。
带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。
归纳学习法是通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然，作为一种学习方法来说，归纳学习法崇尚归纳思维，但它不等同于归纳思维本身，同时它还要以分析为前提。
