黔南布依族苗族自治州贵定师范学校

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招生简章
专业学费
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学校概况

黔南布依族苗族自治州贵定师范学校创建于1952年，1978年经贵州省人民政府批准为贵州省重点师范学校。建校52年来，共培养毕业生14500余名，为我省基础教育事业作出了积极贡献。多年来我校坚持面向农村、面向中小学的办学方向，在教育教学中取得了可喜的成绩。曾先后受到教育部、国家语委、省教育厅、黔南州委、州政府的表彰和省内外同行的好评。1997年顺利通过贵州省政府专家评估组的评估，被省政府授予“全省中师办学水平和办学条件双合格学校”。为保证学校的生存与发展，2001年我校与贵州师大联办五年制大专，2002年经黔南州人民政府批准，加挂“黔南民族师范学院贵定分院”校牌，从而正式走上了五年制师范专科办学之路。
贵定师范学校占地280多亩，校园依山傍水，景色宜人；校内林木葱郁，鸟语花香。是一个理想的教书育人场所，也是莘莘学子求学深造的理想环境。
学校经过半个多世纪的建设，固定资产累计1500万元（末含土地价），校舍建筑面积达27500多平方米。现有教学楼两幢，教室38间共3350m；图书楼一幢，藏书4万5千余册，《四库全书》整套珍藏其间；实验楼一幢，，内含100座阶梯教室1个，48座理化生实验室7个，能适应师范专科教学的实验要求，音乐楼一幢，内有练功厅、音乐教室及48座电子琴教室各1个，琴房45间；新建综合大楼一幢，内设400多座位的多功能厅1个及微机室、科技活动室、天光画室、美术作品陈列室和欣赏室、舞蹈练功厅、音乐欣赏厅等并附设琴房60间；有400米标准运动场一个，足球场1个和篮球场6个，羽毛球场3个，排球场2个及垫上运动场2个；有学生食堂（兼礼堂）一幢，可容1600余人集会和进行大型文艺演出；有学生宿舍6幢，可容1600余名学生住宿，现有可住800人的学生公寓正在建造中；教师宿舍8幢，套房110套，基本满足教职工居住需要。
学校现有教职圆工121人、其中专任教师92名，98%为大学本科学历，特级教师2人，副教授1人，高级讲师34人，讲师40人。有16名中青年教师在贵州师大读过研究生班并已结业，有1人获取硕士学位证书。学校今年上半年选派了5名教师到上海知名大学进修深造，以进一步提高教师队伍的学历层次和业务水平。老师们先后在全国专题知识竞赛、教学竞赛、全省中师统考、作文比赛、中华诗词大赛、文艺会演、体育竞赛和美术作品展览中多次荣获大奖；全校教师在省内外报刊上发表文章600余篇（多人文章被中国人大报刊复印中心全文转载），主编和参编书刊共170多本。
教师个人专著5本共500余万字；有2人获曾宪梓教育基金奖，7人获省优秀（先进）教师，15人被评为州优秀教师（科技人才）；先后有6名教师成为全省中师和五年制师范专科学科带头人。自1983年起在全省率先开办了音乐、美术、体育、幼师专业班，学校形成了独特的培养音、美、体专业师资的办学特色。并在音、美、体等学科师资及设备上显示出较强的办学实力，使我校在艺体教学科研方面有较强的发展后劲。
学校现有40个教学班共1600多名学生来源于全州12个县市的乡镇。其中中职生近350人，包含美术、幼教、普师等专业。专科生1300人，包含文、理、音、体、美、学前教育、计算机等专业共24个班（其中含2个高中特长班）。少数民族学生占全校学生人数的65%。

招生简章

近年来黔南布依族苗族自治州贵定师范学校坚持紧紧围绕提高教育教学质量这个中心，以完善各种规章制度，加强干部队伍建设为工作重心，抢抓机遇、求实创新，努力夯实学校基础，提升学校的竞争实力。并积极寻求各级政府及社会各界的支持，力争几年内把学校做大做强。我校在努力办好五年制专科的基础上，着力在以下几方面做了一些工作：
1、发展中职教育，增强学校办学活力：随着我国教育体制的不断改革和发展，中等师范学校培养中师生的历史已将成为过去。为此，我们解放思想，积极寻求学校发展之路，充分认识到各地（特别是发达地区）中等专业技术人才日趋紧缺的问题。我校于四月中旬参加了“贵州与东部地区中等职业学校联合招生合作办学洽谈会”，会后与广东陶瓷职业技术学校、深圳宝安职业技术学校签订了联合办学协议，并已招进近200名学生，目前学生学习积极性高涨，教学态势良好。我们正在实施校际联盟计划，进一步加大职教招生宣传，扩大教学规模。学校将继续抓住这一有利时机，进一步调整办学结构、顺应时代发展需求，不断完善学校各项规章制度，加强学校内部管理，促进中职教育早日走上蓬勃发展的正常轨道。
2、整合优质教学资源，举办高中艺体班：为了缓解我州高中艺术体育教育办学条件不足，进一步整合优质教育资源，寻求多种办学形式，今年9月我校已开设2个艺体高中班。举办高中班，一方面为在校学生再一次提供了考上大学本科的机会，另一方面也为我校进一步扩大生源开拓了一条新路。
3、积极申办黔南教师教育培训中心：贵定师范五十余年的中师办学史，有着自身的文化积淀和优良传统，有着自身的专长和优势，尤其表现在音、体、美教育方面。为了避免教育资源的浪费，我校积极申办黔南教师教育培训基地，为全州师资培训作出贡献。经黔南州教育局批准，我校已成为“黔南州教师教育培训基地”，并于10月14日举行了隆重的挂牌仪式，对全州教师大规模的培训将于下学期在我校全面展开。
4、积极寻求社会各界支持：我校学生除了获得州政府专设的助学金外，从2002年起，经州人事局、教育局牵头，学校多方努力，相继接受香港“园丁计划”、“香港慈恩基金会”等热心人士无私的资助，总计人民币10多万元。这些资助活动，极大的鼓舞着全校师生，激励着我们努力做好各项工作。
我们坚信，在各级政府的关心帮助下，有发达地区兄弟学校的大力支持，有社会各界的鼎力相助，我校一定能克服各种困难，把学校做大做强。我们将加大学校内部管理，完善各种规章制度，狠抓教育教学质量。并通过开展保持共产党员先进性的学习教育活动，在全体教职工中进一步统一思想，提高认识，全面树立和落实科学发展观，使学校各项工作健康、协调地向前推进。

专业学费

开设专业：
学前教育专业、公共事业管理专业（幼儿园管理方向）、英语教育专业、应用英语专业（翻译方向）、应用英语专业（商务英语方向）、涉外旅游专业、酒店管理专业、音乐教育专业、初等教育专业、艺术教育专业(舞蹈教育方向、动漫设计与制作专业、多媒体设计与制作、艺术设计专业、美术教育专业（儿童美术方向）、计算机应用技术专业（网络技术方向）、玩具设计与制造、电子信息工程技术。
录取规则：
1、严格执行国家招生政策和纪律条例，坚持公开、公平、公正的原则，德智体全面考核，普通类考生根据“位次优先、遵循志愿、一轮投档”的原则进行投档，按照我院各专业招生计划进行录取;艺术类考生根据志愿，从高分到低分，优先录取第一志愿填报我院的考生，当第一志愿录取未完成招生计划时，录取后续志愿考生。
2、录取方式：在省教育考试院统一组织下，实行网上远程录取。
3、调档比例：按省教育考试院相关规定调阅考生档案，比例为1：1.05。
4、对填报我院志愿的考生，根据国家和各省(市、自治区)招生主管部门的规定，可享受加分投档或降分录取的照顾政策。
5、男女比例：各专业均无男女比例要求。
6、报考我院的考生须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定;为更好地就业，酒店管理、旅游管理专业建议男生身高168cm以上，女生身高158cm以上。
7、我院英语教育专业限招英语语种考生。
8、艺术类专业录取原则：按文化成绩与专业成绩双上线的原则进行综合成绩排序，从高分到低分录取(综合成绩=文化成绩+专业成绩)。
9、录取结果公布：通过相关省市考试院(招办)高考录取查询系统及我院招生信息网公布。
开设专业：
学前教育专业、公共事业管理专业（幼儿园管理方向）、英语教育专业、应用英语专业（翻译方向）、应用英语专业（商务英语方向）、涉外旅游专业、酒店管理专业、音乐教育专业、初等教育专业、艺术教育专业(舞蹈教育方向、动漫设计与制作专业、多媒体设计与制作、艺术设计专业、美术教育专业（儿童美术方向）、计算机应用技术专业（网络技术方向）、玩具设计与制造、电子信息工程技术。
学前教育
主干课程：学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。
培养目标：培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
公共事业管理专业（幼儿园管理方向）
主干课程：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘。
培养目标：本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的复合型人才。