在报考学校的时候，要清楚对专业的选择是十分重要的，因为这决定了自己以后的就业方向，考虑一下自己适不适合，感不感兴趣。所以大家在报读衢州护士学校之前，我们要把学校专业了解清楚，知道自己对专业有兴趣再去了解学校其他信息，被录取后就在校好好学习。
| 类别 | 专业 | 学制 | 人数 |
| 中高一体班（金华职业技术学院） | 护理 | 3+2 | 20 |
| 中高一体班（衢州职业技术学院） | 护理 | 3+2 | 40 |
| 中高一体班（绍兴职业技术学院） | 护理 | 3+2 | 35 |
| 中高一体班（浙江东方职业技术学院） | 护理 | 3+2 | 90 |
| 高考班（冲本班） | 护理 | 3 | 100 |
| 高考班（普通高考1班） | 护理 | 3 | 60 |
| 高考班（普通高考2班） | 康复技术、老年护理 | 3 | 55 |
康养护理专业群符合国家实施“健康中国”战略，是各级政府重点支持的专业。2016年护理专业被教育部、卫生部等国家六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。
根据《关于衢州市健康养生养老产业发展“十三五”规划的通知》(衢政办发〔2016〕105号)，提出到2024年，基本形成以生命健康为核心，以养老服务、康养旅游和体育健身为支撑的衢州特色“1+3”健康养生养老产业体系，将健康养生养老产业发展成为我市新的经济增长极;打响“三衢养生”品牌，把衢州建设成为国家东部康养产业特色引领区。
护理
培养具有价值追求、富有社会责任感，面向各级各类医院、社区卫生服务中心，从事护理服务与管理等工作，具备护理服务与管理等多方面能力的初中级技能应用型人才。
康复技术
培养面向专门化康复医院、康复中心，从事康复服务与管理等工作，具备康复服务与管理等多方面能力的初中级技能应用型人才。
老年人服务与管理
培养具有社会责任感，面向各级民政部门、老年机构，从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的初中级技能应用型人才。
衢州护士学校的专业发展前景是很好的，现在护理专业发展前景广阔，专业所需人才是非常紧缺的，如果选择了就一定要好好学。不要盲目的找学校，这样到头来学校也不好找，也不知道选择什么专业，这个时候可以从自己的兴趣爱好入手，然后根据专业的就业情况综合考虑选择。
