南京2024年什么铁路学校就业比较好，按照正在实施的国家中长期铁路网调整规划，从现在起到2024年，全国将新建约4万公里铁路，投资总规模将突破5万亿元。其中2009年和2010年两年，每年将批准新建铁路里程1万公里左右、投资规模1万亿元。所以铁路行业，很缺乏机能性人才，如果大家觉得自己适合铁路相关行业 ，可以选择铁路学校，那么南京有哪些铁路学校呢，请看下方。
南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校，是江苏省省级示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、国家优质高等职业院校。学校前身是创建于1941年的南京特别市立第一职业中学，1955年起更名为南京铁路运输学校，长期隶属铁道部管理。2002年学校升格为高等职业技术学院，更名为南京铁道职业技术学院，2004年成建制由铁道部划转江苏省地方管理。
历经70多年风雨，南铁院人始终坚守立德树人、奉献铁路、服务社会的历史责任，艰苦创业，奋发图强，积淀了优良的办学传统，孕育了丰厚的铁路特色校园文化，培养了大批高素质技术技能型人才，赢得了良好的社会声誉。升格建院以来，学院事业发展翻开历史新篇章，在教育部组织的第一次高职高专人才培养工作水平评估中取得优异成绩，成功迈入省级示范性高职院行列，全面启用了浦口新校区，创新办学体制机制，与行业和区域大型企业开展战略合作，实行订单培养，建设高水平综合实训基地，与相关高校协同创新联合办学，与政府主管部门及企业联合建设大学生创业园、科技产业园，改革人才培养模式，人才培养质量不断提升。学院先后荣获全国高职院校服务贡献50强和国际影响力50强、全国职业院校就业竞争力示范校30强、省职业教育先进单位、省文明校园、省毕业生就业工作先进集体等多项荣誉称号，录取分数线连续5年位居江苏高职院校第一，毕业生就业竞争力连续6届名列全省前三，成功跻身江苏省高水平高职院校建设单位行列，并被教育部认定为国家优质高等职业院校。
在新一届党委确定的“建设中国特色、世界水准卓越新南铁”发展目标的引领下，学院立足江苏，面向全国，立足铁路和城市轨道交通行业，面向区域经济，解放思想，深化改革，大力实施质量立校、人才强校、创新兴校、特色扬校、开放名校五大发展战略，致力于培养一流的具有家国情怀、工匠精神、铁路基因的高素质技术技能人才，推进应用型技术研发与成果转化以及铁路文化传播，全力奋进卓越新南铁建设新征程，书写无愧于伟大时代的南铁新篇章。
南京工业技术学校是经江苏省人力资源和社会保障厅批准设立属于国民教育系列的全日制技工学校，承担全日制中高级技能型人才培养任务。
学校位于有“江南佳丽地，金陵帝王州”美誉的六朝古都——南京。学校占地百余亩，校舍六万余平方米，紧邻钟灵毓秀的南京钟山风景区和名校云集的南京仙林大学城，学校区位优势明显，交通便捷，学校周边人文环境优越，文化氛围浓郁，是广大莘莘学子陶冶情操、潜心休学的理想场所。
学校为培养符合社会需要的复合型人才，保障学生的根本利益，满足家长的期望，在办学过程中始终遵循“敬业乐群”的精神，坚持“手脑并用，双手万能”的办学理念和“做学合一”的教学方法，在人才培养、教学管理、文化传承、纪律严明、活动发展等各个领域保持着良好的发展态势，综合竞争力位于江苏省中职院校前列。
学校教学及生活设施齐全，有400米塑胶田径运动场，标准篮球场，计算机实训中心，车站值班员实训室，安检实训室，票务实训室，航空模拟仓，化妆实训室，急救实训室，汽车实训室，建筑预算实训室，室内设计实训室，素描实训室，钢筋工实训室，钢琴实训室，视听练耳实训室，工业机器人实训室，3D打印实训室，无人机实训室，汽修实训室，舞蹈形体房，多功能报告厅等各类教训实训实习设施。让学生在学习过程中，充分做到理论与实践相结合，用理论指导实践，实践巩固理论知识。
铁路客运服务：本专业旨在培养德、智、体全面发展的铁路客车乘务员、乘服员、车站值班员、运营管理人员等。能适应社会主义市场经济建设的需要，适应铁路客运企业发展需要的应用型、技能社人才。
主要课程：铁路运输服务礼仪、铁路客运英语、铁路旅客运输服务、铁路客运组织、旅游学概论、城市轨道交通运输安全与管理、高速铁路法、客运安检、铁路客运组织等
航空服务：航空服务专业是培养适应民航现代化建设需要，通过综合职业能力训练和全面素质的培养，使学生掌握从事民航运输生产和机场运营管理的基本能力和技能，能够为民航机场建设与发展作出贡献的实用人才。
学校与多家用人单位签订了校企合作协议，我校先后向上海浦东机场、上海虹桥机场、南京禄口机场等合作单位输送了大批合格毕业生。我校毕业生在用人单位的工作情况反馈良好，多次受到用人单位的好评。凡报考航空专业的学生均签订入学培养协议及就业推荐协议，保障合格毕业生对口高质量就业。
小编寄语：初中毕业后选择学校确实比较迷茫，因为他们对社会不了解，不知道自己又该上什么学校学习什么专业，近年来，毕业生就业供需矛盾依然突出，部分专业由于一些高校重复开设、专业特色不鲜明等原因导致就业率较低，学生在选择这类专业时就应三思后而行。
