学生在成长路上，要家长和学校相结合的教育方式才能教育好，学校没有传授的，家长可以教育，家长不能教育的，学校可以教育，不能脱离一方面单独教育，不然学生在成长路上会出现偏重。出现偏重就会失去平衡，就会摔倒对学生产生不好的影响，让学生在以后的道路上行走的比较困难。需要在教育问题上面一定要双管齐下，家长和学校一起进行教育这才是适合学生的方式。
四川省蓬溪县中等职业技术学校本部位于县城以东，教职工74人，长短班高中学生和农民工培训人员共2800多人。学校建有科技综合大楼、实作大楼、男生公寓、女生公寓、学生标准比食堂、环形运动场，正在筹建校园中心职教大花园。学校架构起四大体系、两大基地，凸显五大特色、实施五大工程，力争省级重点职业技术学校，首创川中特色职业学校。
学校架构起“大专中专、职业高中、普通高十、农民工培训”四大体系，被四川省教育厅批准为“四川省 首批合格职业中学”，被四川省扶贫办批准为“四川省劳务扶贫培训示范基地”，被遂宁市劳务办批准为“蓬溪县农民工培训基地”。
学校“以人为本”，实施“成才教育”、“诚信教育”、“亲情教育”工程，鼓励学生“用知识改变命运，用技术改变命运”，要求学生：学好技术月薪上千元，学好知识百分之百升大学”，用300名优秀毕业生事迹激发学生进取，以各种活动为载体矫正学生行为，评选“技能标兵”、“学习标兵”，学生入团入党踊跃，已有700多名学生考上了大学，8000多名学生找到工作。学校五年师生没有伤亡，校风好，学风浓。 学校获得蓬溪县“最佳文明单位”、蓬溪县“治安先进集体”等80多项殊荣。
培训特色：学校建立了“四川省劳务扶贫培训示范基地”和“蓬溪县农民工培训基地”，学校已分批培训了国家干部、中小学校长、中小学教师、医师、建筑工程师、残疾人、下岗职上、农民工等2000多人次。学校被遂宁市人民政府授予“全市劳务开发先进单位”。
学校专业师资强，现有计算机教师10人，电子技术教师6人、机械教师3人、建筑教师4人、财会教师4人、电焊教师3人 文秘教师3人、法律教师2人、美术装璜教师2，人、保安教官3人、林果教师2人、缝纫教师2人、家政教师2人、公关导游教师1人，均属大学、研究生学历。学校还聘请了社会名师和高级技师兼课。
学校逐年实施“二三四五六”工程，即年培训农民工2000人次，年生源3000人左右，年高考400人左右，凸显“育人、技能、培训、升学、专业名师”5大特色，校园面积60亩，首创川中职业特色学校，争创四川省重点职业技术学校，建成花园式的职业学校。
