选择一个学校非常重要，选择一个好的学校，能够确保学校接受到专业的技能教育和就业保障。除此以外还需要为学生选择一个好的专业就读，只有选择一个好的专业就读，学生未来就业机会才会比较多。学生在选择学校的时候，一定要选择好所选择的专业。
章丘第二职业中等专业学校专业名单：数控技术应用、机电技术应用、电子电器应用与维修、计算机应用、市场营销、电子商务、服装设计与工艺
数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程：根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是：测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
本专业毕业生主要面向企业，一般从事数控技术的工作，其主要业务范围是：从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司
章丘第二职业中等专业学校，1995年经济南市人民政府批准成立。学校占地面积和校舍面积:学校占地50582.9平方米，生均27.16平方米;建筑面积16661.82平方米，生均8.94平方米。
学校以“教师是学校发展的源动力”为办学理念。坚持专业教师培训工作,逐步提升专业教师业务素质;切实加强班主任队伍建设，努力打造一支精干的管理队伍;开展课堂教学研究和改革，促进教师教学能力、专业水平的提升;大力加强青年教师培养工作，培养了大批青年骨干教师。
学校聘请了专家对学校进行了整体规划设计，实施了校园文化改造，在进行文化硬件建设的同时，学校还积极构建优秀班级文化、办公室文化、宿舍文化、车间文化，提升了校园文化软实力。在学校生活中，围绕教师发展、学生成长，还积极开展了文化艺术节、阳光体育节等师生文体活动，打造了健康、轻松、充实的校园生活，营造了和谐氛围，极大地促进了全校师生的发展。
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