引言：随着全国对幼师的需求增大，现在在成都有很多的幼师专业学校，无论是私立的还是公立的，这对于以后向人才市场输入人才有着很大的帮助。当国家二胎政策开放，越来越多的家庭要了第二个小朋友，所以，在以后的人才市场中，还会需要大批的幼师人才的。
问：广州2024年幼师学校都有哪些专业好？
答：特殊教育、音乐幼师等专业？
专业培养目标：培养能够适应社会发展需要，具有特殊教育职业道德和社会责任感，具有良好心理素质和一定人文素养的，了解系统的特殊教育理论知识，了解特殊儿童的身心发展特点，了解特殊教育教学的基本规律;具有扎实的教育类专业基础知识;具备相邻学科专业的基本素养，具备设计、实施特殊儿童教育教学活动的能力;
具备特殊儿童早期诊断、评估、干预的基本技能;具备初步的特殊儿童心理咨询与辅导技能;具备特殊儿童康复治疗的常用技能，具备特殊儿童个别化教学指导的能力，具备良好的言语表达能力和初步社会服务能力;具有文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的教育教学研究和创新能力的高素质技能型人才。
主要课程：儿童发展心理学、特殊儿童生理与病理、特殊儿童心理与教育(三类+自闭症+观察)、特殊儿童教育概论、儿童行为塑造与矫正、特殊儿童早期干预、自闭症儿童康复训练模式、特殊儿童诊断与评估、特殊儿童语言康复、手语基础等。
能力要求：具备特殊学校盲、聋、启智课程教学活动的设计与组织实施能力;具备特殊教育学校班级管理的能力;具备对特殊儿童进行早期诊断、评估、干预的基本能力;具备对特殊儿童进行康复训练的基本能力;拥有良好的言语表达能力;能运用现代教育信息技术，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的教育教学研究和创新能力。
课程设置：教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等。
就业方向：学生毕业后到小学、高端幼儿园做老师，也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、培训、管理等工作，更可自主创业，学校协助开办亲子园、早教机构幼儿园或其他早教幼教机构。
上文为大家介绍的关于幼师专业的相关信息，相信大家了解了。学校是专门学习专业知识技能的地方，所以要想以后有一份好的工作，在校期间就要好好学习，不管读的是什么专业，别人能够学好它，那么自己就一定能够学好。希望同学们最后都能找到适合自己的学校和专业。
