引言：对于想要报考幼师学校的同学来说，就会问小编关于云南读幼师学校学什么技术好，所以在拿不定注意的时候，那接下来，编者就来根据自己的了解给各位学生和家长来分析一下情况。
培养目标
培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构保教和研究工作的教师以及其它有关机构的教学、研究人才,同时具有电子商务活动能力和计算机信息采集与处理的高技能人才。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
5.了解学前教育理论的发展动态。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主要课程
0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
培养目标
培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
就业方向
各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
其实想要去知道在幼师学校中专业的好处，那么所对于幼师专业的介绍，以及开设是需要被提前所进行了解的，毕竟这方面的专业也是可以考虑到自己的实际情况来进行判断，知道该专业是否对自己有所好处等，毕竟好的专业是需要从多方面进行对比。
