四川省人锦江校
（省属公办全日制普通中等卫生学校)
学校简介
四川省人民医院护士学校始建于1958年，是一所受四川省教育厅领导，四川省卫生厅主管，四川省医学科学院·四川省人民医院承办的省属公办全日制中等卫生专业学校。
四川省人民医院护士学校锦江校区（原华西校区）从事医卫类专业办学20余年，现在校学生总人数达6856人。学校拥有良好的育人环境氛围，环境优美，绿化面积达66.3%，2010年12月被评为“成都市园林式单位”。
学校现建设总投资达8916.2万元，建筑面积4.3万平方米。其中教学楼为8600平方米，学生公寓为25800平方米。有容纳80-110名学生的教室46间，每个教室配备了无线扩音器、多媒体投影仪、闭路电视。有价值685.3万元的教学实训设备，建有化学实验室；解剖实验室；内外科实验室（含手术室）；护理实训室；口腔工艺技术实训室；中医康复实训室；计算机中心；多媒体中心。设有大小食堂；小吃部；小卖部；学生活动中心；校医室；学生心理辅导室；多功能活动厅；配备有大小校车5辆。
有容纳学生3658人的A、B、C、D、E、F、G、H学生公寓8栋，学生公寓设有6人间和8人间，公寓配套设施齐全，每个寝室有卫生间、热水器、闭路电视、高淳度过滤自来水直供饮水机。建有500平方米的才艺表演舞台，TCL自动洗衣机；中国银行ATM自动取款机。
每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人，保安24小时轮换值班，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。
二、学校管理机构设置：
学校实行校务委员会管理下的校长分工负责制，最高决策机构是校务委员会。学校依法制定了学校章程、学校管理制度、员工考核制度、员工工资制度；学校行政机构设“四科五室”即：教务科、学生科、总务科、保卫科；党支部办公室、行政办公室、教学专家督导室、工会和校团委办公室、招生就业指导办公室。
三、学校专业设置情况：
开设专业有：护理、药剂、口腔工艺技术、中医康复、中医学
四、专业教师队伍：
学校在职教职工95人,其中有教授、副教授；高级工程师达86人。
五、教学管理工作：
我校认真贯彻落实教育政策和法规，并根据《成都市中等职业学校教学管理规范》,制定出了《教育教学管理整体构思》；《教师常规管理要求》；《关于加强教学管理，全面提高教学质量的有关要求》；《学校教师听课要求》；《教学督导室专家评课标准》；课堂巡视记载表》；《班级教学日志》；《学生教学效果反馈意见》等教学常规管理制度。我校在教学管理中，强化了“重管理、强教学、重实训、铸品牌”的教育教学管理理念。严格执行各专业的教学计划，严格学籍管理，规范考试考查，加强实训管理。教学督导室专家与教务科一起强化教学过程的管理。通过随堂听课，召开教学意见征求会，收集教学过程中的问题及时反馈处理。加强了师生间的沟通，改进了老师的教学方法，提高了教学质量。
六、学生国家助学金的审核与发放
我校认真宣传落实中央、省、市各级政府关于《中职学生国家助学金的审核与发放工作》的通知，凡符合条件的学生可享受以下国家助学金。
1、国家助学金：在校1-2年级学生，可享受国家每年1500元的国家助学金。
2、免学费：城市和农村家庭特别困难的学生可享受减免学费。
3、成都教育券：成都户籍在校1-2年级学生可享受教育券（每年1200元/生）
4、学校奖学金：我校以学生年度综合考评分别设立了400元；600元；800元；1200元四个层次奖学金。
七、学生德育教育和管理：
学校针对中职生教育特点，实行专职班主任和专职公寓老师封闭式管理。建立了德育教育工作体系，将德育工作落实到班主任个人；对于学生的德育成绩实行操行评定模式，每学期进行综合素质考察评定。学校为了鼓励德育工作实效，给专职班主任老师设立了德育教育工作津贴，保证学校德育工作进展有序。
学校德育工作，分年级段开展分层教育。利用学生的学前教育时期进行“学生行为规范，安全”等教育；以年级为单位召开走读生家长会；组建师生安全小组。同时扩建师生心理辅导小组，定期开展学生心理知识普及和个案心理辅导工作。每月量化考核评比班级纪律、卫生等情况，建立学生信箱及时收集处理学生意见和建议。
学校狠抓“养成”教育，把“学会做人”作为提高学生综合素质的前提和基础推出了“三生教育”即“生命、生存、生活”教育，要求各班以多种形式的班会教育。此项活动增强了同学的青春活力和生活热情。
