每一个学生都能够成才，能够在学校的时候的学习得到更好的发展和帮助，能让学生在未来的道路中更加宽广辽阔。学生未来的发展也是学校未来的发展，学生的发展是是学校发展的基础，毕竟学生发展的好了，也是在证明学校教育的好，学校各方面的都好了也说明了一个问题就是学生能够得到学校更多的资源，这一切都是学校的责任和义务都是学校应该做到并且应该做的更好的。
眉山工程技师学院从1974年开办至今，一直坚持以“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学指导方针，坚持“以人为本、立德树人、主动服务、和谐共融”的办学理念，围绕“品牌立校、市场引校、人才强校、创新兴校、共享惠校”五大发展战略，培养了大量高素质劳动者和高技能人才。
招生计划
| 系部 | 专业 | 层次 | 学制 | 计划/人 |
| 管理工程系 | 幼儿教育 | 大学升学班 | 3 | 80 |
| 电子商务 | 中级工（成人大专） | 3 | 80 | |
| 计算机管理 | 中级工（成人大专） | 3 | 40 | |
| 商务文秘 | 中级工（成人大专） | 3 | 40 | |
| 现代物流 | 中级工（成人大专） | 3 | 40 | |
| 酒店服务与管理 | 中级工（成人大专） | 3 | 40 | |
| 机械工程系 | 机械制造技术 | 全日制大专 | 3+2 | 50 |
| 机床切削加工 | 预备技师（成人本科） | 4 | 40 | |
| 中级工（成人大专） | 3 | 80 | ||
| 模具设计与制造 | 中级工（成人大专） | 3 | 40 | |
| 数控技术应用（数控加工） | 中级工（成人大专） | 3 | 40 | |
| 焊接技术应用（焊接加工） | 高级工（成人大专） | 3 | 50 | |
| 中级工（成人大专） | 3 | 40 | ||
| 汽车制造与装配 | 中级工（成人大专） | 3 | 40 | |
| 建筑工程系 | 工程测量 | 全日制大专 | 3+2 | 40 |
| 建筑测量 | 高级工（成人大专） | 3 | 100 | |
| 建筑施工 | 中级工（成人大专） | 3 | 50 | |
| 建筑工程管理 | 中级工（成人大专） | 3 | 80 | |
| 工程造价 | 大学升学班 | 3 | 80 | |
| 城市轨道交通车辆运用与检修 | 中级工（成人大专） | 3 | 80 | |
| 电气工程系 | 电气技术应用 | 全日制大专 | 3+2 | 50 |
| 电气自动化设备安装与维修 | 预备技师（成人本科） | 4 | 40 | |
| 高级工（成人大专） | 3 | 50 | ||
| 中级工（成人大专） | 3 | 40 | ||
| 电子信息管理（电子技术应用） | 中级工（成人大专） | 3 | 40 | |
| 机电工程系 | 机电设备安装与维修 | 预备技师（成人本科） | 4 | 40 |
| 中级工（成人大专） | 3 | 80 | ||
| 大学升学班 | 3 | 80 | ||
| 工程机械运用与维修 | 中级工（成人大专） | 3 | 40 |
招生条件
1、品行端正、无违纪违法行为。
2、身体健康、能坚持正常的学习和实习。
3、年龄在14-24周岁，未婚。
4、应往届初、高中毕业生或中职毕业生及以上文化程度的学生。
