初中毕业的同学，哪怕条件再不好，都是想选择一个好的中职学校就读的，同学们在选择学校的时候最关心学校到底好不好，其实对于每个同学们来说，学校到底好不好是看同学们在意的那些点，有的同学关心环境，有的同学关心教学，有的同学关心升学，那么，河南技工学校怎么样、好不好呢?接下来，就带同学们理解一下哦。
学校始建于1954年，是国家级重点技工学校。现在是一所融大中专学历教育、中高级工技师技能培训为一体的高级职业技术学院，职业教育先进学校，学院技校部面向全国实行自主招生，招生对象为初中毕业生或同等学历者。
学校拥有一支具有丰富理论和实践教学经验的师资队伍，现有南北两个校区。目前在校学生6000余人，教职员工300余人，中、高级以上职称的“双师”型167教师人。学校建立有国家职业技能鉴定所，计算机信息技术考试站，是国家高技能人才培训基地。
学校特别重视毕业生就业，已与省内外100多家大、中型企业建立了稳定的用工合作关系，保证毕业生就业。学院对安置的企业均先实地考察，再作宣传，学生自愿选择、报名、面试，然后派专人送学生到厂，并跟踪服务，凡因企业的原因明显不到当初宣传的要求，学校免费再安置。安置过程中努力做到“五不安”(即没有考察的企业不安置、效益差的企业不安置、
无发展前景的企业不安置、规模小的企业不安置、不执行《劳动法》的企业不安置)、“四满意”(即企业满意、家长满意、学生满意、学校满意)，多年来毕业生供不应求，就业率100%，稳定率96%以上。 近三年来毕业生成批安置的单位主要有：安徽奇瑞汽车集团、富士康科技集团、中原总机厂石油设备有限公司、郑州宏拓等各企业。
(1)政府办学、教育经费有保障。我校是一所国有公办性质技工学校，学院管理严格，收费规范。(2)教学设施完善、教育质量高。我院教学设施和教育质量在同类学校中处于领先地位，主要专业的实验、实习均可在院内完成。学校校园环境优美，实验设施先进，校园生活丰富多彩。
(3)建设有一支高素质的“双师型”教师队伍，教师岗位必须持有教师资格证，文化基础、专业理论课教师须达到本科以上学历，实习课教师须达到本科以上学历。(4)中技工班毕业生经考核合格者可获得技校毕业证书和国家四级/中级工职业资格证书。
这就是小编为同学们整理的关于河南技工学校的各方面情况，学校好不好取决于同学们关心的是学校的那些方面，如果是关心环境的只要学校环境好那就是好，但是我觉得最应该关心的就是学校的教学水准，不然学校环境再好，学生学不到东西就坏了。
