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教学管理深化教学改革,实施“中等职业教育、校外顶岗实习时间一般不超过6个月”的教学安排,公共基础课程与专业技能课程总学时之比平均为4:6,学分比为4:6,专业课程中的实践性教学比重为60%以上。
根据专业特点,充分利用教学实训基地的设备和各专业的名师,积极开展现代学徒制试点改革。
推进教学信息化。所有教室都配备了多媒体,所有教师均能运用信息化手段开展课堂教学和网络教学。
创新教学模式,形成了以项目教学、案例教学等为主体的多种教学模式。广大教师普遍采用项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式进行教学,注意专业教学过程与生产过程的对接,注重教学过程实践性、开放性和职业性。
建立教学质量监控体系。学校制定并不断完善教育教学质量监测实施办法,建立了人才培养质量评价机制,以教学效果评价教师、以素质能力评价学生,以社会贡献评价学校。认真执行《山东省职业学校教学管理规范》《省教育厅关于建立职业学校教学质量保障体系的意见》,学校制定了《目标考核记分办法》《教学事故认定和处理办法》 《教育教学规范考核细则》《教师教学质量考核办法》, 实行学生评教,召开师生教学座谈评议会,修订和完善学校管理制度,建立了较为完善的教学督导、学生评教、教师听课、教师评教、评学制度和学生综合评价体系,形成了由教学质量监控运行系统、教学信息收集与处理系统、教学质量监控调控系统组成的教学质量监控体系。
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