问：滁州市特殊教育中专学校怎么样、好不好?
答：滁州市特殊教育中专学校始建于1974年，是集残疾儿童学前教育及康复、义务教育、职业教育为一体的十五年一贯制特殊教育学校。中专教学目标与课程设置结合了残疾青少年学生的身心特点,开设适合学生的文化课程、素质教育课程、生产生活实践课程等，为学生最大可能的融入社会生活实践提供帮助。
滁州市特殊教育中专学校始建于 1974 年，前身为来安县聋哑学校，2006 年更名为来安县特殊教育学校，2017 年经滁州市人民政府批准设立滁州市特殊教育中专学校，是集残疾儿童学前教育及康复、义务教育、职业教育于一体的特殊教育学校。学校校园占地面积 60 亩，建筑面积 18000 平方米，建有各类实训室 6 个，教学设备 100 多万元。
全校现有教职工 75 人，分设残疾儿童学前教学与康复部、残疾儿童义务教学部、残疾人中等职业教学部。其中残疾人中等职业教学部现有教职工 16 人，均达到本科学历，具有高级职称 2 人，中级职称 10 人，初级职称 4 人。残疾人中等职业教学部现有学生 76 名，分别就读于电子商务、果蔬花卉生产技术两个专业。
学校各专业均对应建设了实训室，专业实训室达 6 个，教学仪器配置齐全，实习实训工位充足。滁州市特殊教育中专学校培智学生的实训课程开设充分考虑到了学生的特点，突出主干专业课，指导学生在专业实训室(场所)进行基本技能的学习，适当安排学生到相应企业观摩实践，依托学校各实训功能室，开展多项实训类课程及实训活动，拓展学生的动手实践能力。
目前学校初步采购安装的实训室有：家政实训室、模拟超市、烘焙实训室、美发美甲实训室、缝纫手工室、工艺美术室、陶艺制作室、汽车美容实训室等实训课程。学校现有教学实验(训)仪器设备总值 125 万元，生均设备值 1.64 万元。纸质图书 2500 余册，生均 32 册，专业期刊 12 种。
在对各方面的情况被学生和家长所进行了解后，是会知道该学校间所公布的各方面情况都是可以用于学校间的，特别是对于一所学校进行选择来说，更是可以知道以上所介绍的情况，也是可以被每个学生依据到自己的情况来进行考虑。
