因人们现在越来越重视的幼儿的教育发展，社会对于幼师的需求增长了各类幼师培养学校的开设，不少学校致力于培养社会需求型幼教专业人才，因此有许多初高中毕业的学生看到了幼师的就业前景，都想要报读幼师专业学习，但很多同学也都还不知道幼师专业究竟需要学习哪方面的知识，其实幼师专业要学习的专业知识是非常广泛的，像比如说音乐、绘画、乐器、舞蹈等等的。
舞蹈、视唱、琴法、乐理、声乐、美术、手工、普通话、教师语言艺术、幼儿游戏与主持、幼儿教育学、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿英语、幼儿园活动设计等幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌。
幼儿英语、电子琴、钢琴 幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园活动设计等等，幼师的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。就业去向：能从事保、教工作的高素质的幼儿教师和具有艺术特长或英语特长的幼儿园教师。
教学科目：阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践、音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践教育见习、模拟实习、教育实习等。
培养目标：本专业培养具有良好职业道德、具备从事幼儿园工作基础知识与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长。
就业前景：随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼师专业的毕业生供不应求。尽管今年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。
课程设置：教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等。
就业方向：学生毕业后到小学、高端幼儿园做老师，也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、培训、管理等工作，更可自主创业，学校协助开办亲子园、早教机构幼儿园或其他早教幼教机构。
选择一所好的学校，不管是在学习优势上，还是在整体的价值上都是更好的，好的学校本身的教学方式就是需要多样性、更多的教学实践，这样才可以更好的学习知识和技能。同学们也定要努力学习，你的成绩越好，能够去到的学校就越好，大家要珍惜你现在学习的时间，努力提高自己的成绩，这样在未来工作前景也会更好。
