根据不完全统一，目前男幼师在幼师圈内所占的比例不足2%，所以现在男生选择幼师专业是有非常不错的就业前景及发展空间的。现在男幼师是相当的少，除开工作能力和个人能力，男幼师在一些方面还是具有天然的优势的，选择幼师专业就读前景还是比较不错的。
幼儿教师作为一种职业，与其他专业和职业有其共同性，更有其特殊性，她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁，也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚，学生爱戴，社会尊重，工作安全，职业稳定，待遇较好。
幼师这个行业之所以持续几年都是有很大的缺口，肯定是有因素的，现在国家也是需要大量的男性教师，因为男性教师能教会孩子们自信和独立的品质，这是小孩子最需要具备的，现在很多幼儿园的园长都是希望男教师来教的，这样对孩子以后的发展也是非常好的。
1、消除社会偏见：许多媒体网站已经开始呼吁社会转变观念，男性参与育儿有利孩子心智发育。此外，最关键的是男幼师从业者要自立自强，从内心热爱这个行业。
2、政策支持：学前教育男女教师不匹配的现象已经引起相关部门的重视，政府在男幼师的培养上投入越来越多。
3、增加收入 ：男幼师缺乏的主要原因还是收入过低，男生因为更大的生计压力，让他们选择工资更高的职业，实际上有许多热爱教育的人想要从事这个行业。为了解决这一问题，许多地区采取了“迂回”策略来提高男幼师的收入。
1、职业素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵守职业道德，热爱学前教育事业。
2、知识结构要求：掌握幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、幼儿游戏与玩具、幼儿园课程与教学、幼儿园五大领域活动指导等学科的基本理论和基本知识，具有扎实的艺术类专业基础知识和基本技能，具备相邻学科专业的基本素养，具备较高的综合文化素质。
3、能力要求：掌握幼儿心理与教育发展的基础知识，具备观察、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的能力，掌握家庭教育指导方法，指导幼儿的膳食营养搭配，能够在幼儿园、幼教机构、家庭教育指导部门等相关领域从事相关工作。
现在很多幼师学校对于男生都是很欢迎的，无论是幼师行业行情的需求还是男幼师本身的优势都是实实在在的存在的，并且现在男女幼师相互取长补短、合理搭配，将对幼儿的健康成长更有利，现在国家教育部也特别指出要大批培养男幼师，弥补我国教育客观规律的缺陷，所以发展前景是非常好的，值得考虑。
