电子商务在整个操作中，占据着很重的位置，起到了非常重要的作用，电子商务在未来，发展是很有前途的。越来越多学生选择学习电子商务，那么同学们既然考虑学电子商务专业，就要注意学校的选择，一所好的电子商务学校，对学生影响是很大的，无论是学生的基本修养还是学生学习的知识技能，能够帮助学生有一个良好的竞争优势。
为了更好地为地方经济建设和社会发展服务,办好我校各个专业,我校始终把调整和优化专业结构，增加办学活力放在首位，使专业设置能贴紧经济建设,办出特色、办出活力、办出效益。
在中高一体办学上，学校继续挖潜寻求合作。至此，学校九个专业提前一年实现中高一体办学全覆盖。每年有超过三分之二的学生通过职教高考和中高职一体化办学等方式升入大学。
其中电子商务专业为适应社会主义现代化建设和市场经济需要，培养德、智、体全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展的高素质、高技能的电子商务应用型专门人才;在培养学生掌握现代商务管理、计算机及网络知识的基础上，重点培养掌握电子商务网站建设与维护、网络营销等技能，能从事企事业单位各项电子商务活动。
立足一廊两城，深化校企合作、产教融合，提升就业质量。学校保持和拓展与杭氧、万马科技、华立科技、聚光科技、杭叉等规模以上企业合作，创新合作项目，开展2+0.5+0.5学制改革，为学生创造良好就业机会。学校坚持“优质优先”的原则，实现了企业、学生、学校三方共赢。2024年杭氧二期18人和万马一期12人于第五学期在校学习提升理论和实践技能，校企共同授课。10人参加华立科技班组长二期培训阵营，楼外楼、杭叉、华立科技等大型杭企就业学生占比60%以上。
2024年学校9个专业的学生就业率实现100%，就业对口率达到90%以上，实习工资提升4%。新冠肺炎疫情下,为缓解疫情期间科技城用工人员短缺的困难,学校选派174名高三实习生赴华立科技、杭氧集团等69家单位助力企业复工复产。
学校发展思路已经很清晰了，沿着“一二三”的发展思路继续前行。新校区的投用指日可待，但是真正的跨越我们蓄势还很不够，即使到新学校，跨越后的提升依然非常艰难。如专业发展水平不平衡、高端的技能大赛成绩依然是瓶颈、具有一定影响力的名师太欠缺了、教学思想陈旧，满足于现状，创新活力不够、高考质量稳定性不高等。要缩小与省内优质学校的差距，我们需要积极开拓创新，同向发力，敢于拼搏，实现硬软件匹配对接，成为在省内具有一定影响力的学校。
电子商务行业作为朝阳产业，近年来一直保持着高速发展势头，相应的人才需求量大增，因此，学电子商务专业前景光明。
电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。随着中国电子商务市场交易额规模持续快速的增长，有专家预计未来3到5年内电子商务市场的这种增长态势仍将维持。
电子商务专业要学的东西很多，包括计算机科学、市场营销、管理、经济、现代物流等等，这就意味着一个合格的电子商务专业人才必须是复合型人才。电子商务有其自身的特点和优势，正是这种特点和优势的存在，使电子商务这种商品交易形式受到众多企业的关注，很多企业转变生产销售模式，开展网络电子商务商品交易模式，极快地实现了其经济效益。
