学校的学生有局限性，但有好的地方。学校里资源学生是可以多多利用起来的，这样也是对自己未来生活的期盼。很多的学生主要就是因为没有利用好学校的学习时光，所以后续就失去了很大的竞争力，学生还是要为自己的职业生涯多做考虑。那么，小编给大家介绍下大专类型的铁路学校。
江苏省常州技师学院是一所具有50年办学历史、以培养中高级技术技能人才为特色的技工院校。1994年评为国家重点技工学校，同年升格为常州高级技工学校，2000年增挂“常州技师学院”校牌 , 2007年3月经江苏省人民政府批准为江苏省重点技师学院，同时更名为“江苏省常州技师学院”，2008年 1月增挂“江苏联合职业技术学院常州技师分院”校牌。
师资力量
学院师资力量雄厚。现有教职员工646人，其中专任教师443人，具有本科以上学历的达85.6%,中高级职称的占51.9%，实习指导教师中具备高级工以上职业资格的达 70.6%，“一体化”教师占42.5%，另有一批从高校、企业聘请的高学历、高技能、高素质的兼职教师。
办学规模
按照常州市统一规划，2013年学院与常州市轻工技工学校、常州市电子技工学校、江苏省常州医药技工学校、常柴股份有限公司技工学校进行了资源整合。整合后，学院占地面积270多亩(新校区规划占地 450亩)，建筑面积 15万平方米，设有校机械工程系、机电工程系、商贸旅游系、生物医药系、交通工程系、信息工程系、电气工程系等7个系。全日制在册学生 1.7万人，其中高技班、技师班学生占 59.2%，每年完成社会各类业余培训和职业技能鉴定 1.5万人次。学院专业设置上对接常州现代制造业和服务业发展需求，以机械加工、数控技术、电子电气、信息技术、电子商务、现代物流、生化制药和轻工机械等为主干专业，共开设全日制专业(工种)46个，其中技师部专业 4个、高级部专业 19个、江苏联合职业技术学院大专学历教育专业 3个，中级部专业 18个，中专部专业 2个。此外，学院与常州工学院、常州信息职业技术学院等学校联合办学，通过成人教育的形式，形成了高技加大专、技师加本科的双证培养模式。
学院教学条件完备。与各层次职业技术教育相适应，所有专业均配备有相应数量的专业实习教室和专业实习设备及校外实习基地。拥有一整套完备的、先进的涉及数控、模具制造、工业电气自动化、信息与网络、气动液压、汽车维修、生化制药、电子声像、染整、焊接等专业的教学设备。
常州工程职业技术学院是一所由江苏省人民政府举办的全日制公办普通高等学校，2004年被确认为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校，2010年被确认为江苏省示范性高职院校。常州工程职业技术学院于2002年6月由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。江苏省常州化工学校原名常州化工学校，创建于1958年;1994年1月，江苏省常州化工学校与常州市化工技工学校合并，组建为新的江苏省常州化工学校;江苏建筑材料工业学校原名常州建材253厂721工人大学，创建于1975年;1990年12月，更名为江苏建筑材料工业学校。
教学建设
学院响应“中国制造2025”发展战略，依据行业新技术、新模式、新业态的发 展实际，发展新兴产业相关专业。国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，省级教学成果奖特等奖1项、一等奖1项，二等奖8项。建有中央财政支持重点专业2个，省级品牌专业2个，省级高水平骨干专业5个，省级重点专业群3个，省级特色专业5个，国家精品课程6门，国家级精品资源共享课6门，国家资源库子项目5个，教育部“十二五”职业教育国家规划教材25本，学生获全国职业技能大赛一等奖13项，二等奖12项，三等奖2项，省教育厅举办技能竞赛一等奖35项、二等奖67项、三等奖61项。十二五期间，承担纵向项目102项，横向科研项目193项，其中国家级项目8项，省级项目20项，市级科研项目47项。获得江苏省科学技术奖一等奖1项，江苏省高校科技进步二等奖1项，国家火炬计划项目1项，江苏轻工协会科技进步二、三等奖各1项。
学生不要把期望放在别人的身上，而要通过自身的努力来获得更大的价值，你对别人的期望越大失望越大，学习也是一样的，不到最后不要太在乎结果的好坏，而要享受学习的过程，在学习中你也可以乐观的度过，当你真正喜欢上学习后，你就会知道知识是多么的神奇，可以让你通往成功。
