好的学校肯定对学生也有高要求，所以学生也要不断的提升个人的知识能力，不要孩子为了学习而学习，学习也可以成为你成长路上的一块基石。学生的学习就是一个循序渐进的过程，所以你要从现在开始好好规划下自己的学校学习之路。那么，接下来给大家介绍下比较好的铁路学校。
常州铁道高等职业技术学校，创建于1951年，隶属于中国中车集团，是国家重点职业学校、江苏省高水平示范性职业学校、江苏省高水平现代化职业学校，先后被授予全国机械行业骨干职业院校、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校、江苏省职业教育先进单位等荣誉称号。
文化发展
学校应新中国铁路发展需要而生，秉承中国铁路的火车头精神和中国中车的企业精神，以“振兴中国高端装备制造业，培育企业发展高技能英才”为使命追求，坚守“为学生成长成才服务，为教师事业发展服务，为举办者创造价值，为社会培育技能英才”的“责任”价值观，以“人的价值高于物的价值;社会的价值高于经济的价值;团队的价值高于个人的价值”为价值取向。
“勤思敏学、精业笃行”的常铁校人，在责任文化感召下，遵循“修身正己、以德化人”的教育观，履行民族复兴的责任，履行社会进步的责任，履行自身成长的责任，自强不息、超越自我、追求卓越，走出了一条“校企共融、校企共建、校企共赢”的特色发展之路。
人才培养
建校以来，为我国轨道交通行业及社会累计培养了3万余名高素质技术技能人才。先后涌现了原济南军区装备部副部长潘福根少将、获国务院特殊津贴原铁道部科技司副司长李中浩、全国劳模“中国好人”廖仲宾、中车首席技能专家杨余明、国际焊接大赛冠军巢杰等诸多杰出校友，为行业和地方经济发展做出了积极贡献。
2015年中国中车依托常州铁道高等职业技术学校成立企业大学——中国中车大学，着力打造企业“黄埔军校”、发展业务伙伴，开创了我国职业学校承办大型央企企业大学的先河，为校企合作搭建了新平台，也为学校发展注入新的活力，学校发展翻开崭新篇章。
站在我国“现代职业教育改革”、“一带一路”战略和“中国制造2025”制造强国战略新的历史交会点上，常铁校正以轨道交通行业发展和地方经济、社会、文化、生态需求为导向，持续创新“校企一体”办学模式，在加快轨道交通行业发展、装备制造产业转型升级中担当人才育成的“旗舰店”、人才资本增值的 “加速器”、业务发展的“好伙伴”。
1、学校教职员工队伍是否雄厚
铁路专业类的院校虽多，但是具有雄厚实力的教职工队伍的确是不多，在这点是要尤为注意。学校一直坚持加强师资队伍建设,是办好一所学校的关键，学校充分发挥人才优势，引进高素质人才，聘请了知名专家、教授、学者担任教学和管理工作。建立了一支专兼结合、知识渊博、教学经验丰富的高水平师资队伍。为充分利用优秀人才资源,加快学校师资队伍建设,提高教学质量,营造浓厚的学术氛围,促进教学和科研水平提高,学校还特聘了几十余位客座教授。
学校的学习氛围的确是比较浓厚，但学生也不能因为周围学生的不学习行为而影响了自己的学业，作为学生的你有着对自己的责任，不要把没有学习氛围归咎于学校方，你如果对学习有动力，你是不会关心学校的好坏的，你会花更多的时间在学习这件事情上。
2、要看学校整体管理是否严格
严格管理是建立和维护学校正常秩序的基本保证。一所学校的管理水平反映了良好的校容校貌。铁道学校从校园建设的标准化和规范化着手,一方面有计划地添置学校必备的教育设施。另一方面制定了加强校园建设的一系列规章制度。从加强师生员工的思想教育着手,坚持不懈地搞好师生的行为规范教育,把训练、教育的内容渗透于学校日常教学和各种活动中去,把“有形”的管理与“无形”的管理有机地结合起来,让全体师生员工在纪律制度约束的同时,从一桩桩细小的事情做起,从一点一滴培养,严格要求、严格训练,从而形成良好的心理素质和行为习惯,使美化校园成为全校师生的愿望与自觉行动。
任何一个人都是有着自己的局限性，所以不要给自己太多的压力，现在好好学习，之后就少去很多的障碍。学校的学习是可以很多元的，技术学校以及中专学校都是可以选择的，你要有自己对专业的理解和额思考。
