初中生尽管没有多大的能力，但你有旺盛的学习精力，只要你愿意学习，任何一个领域都是可以去尝试的，很多行业里的学生都有着不同的学习经历，只要你能够坚持自己的梦想，选择何种方式学习都是可以被接受的。那么，接下来给同学们介绍下好的铁路学校。
常州铁路机械学校是一所省属全日制国家级重点中等专业学校，创办于1958年，现有在校生2000余名。学校位于常州市戚墅堰区，占地104亩，建筑面积5万余平方米，教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生公寓等教学和生活设施配套齐全。学校有先进的电教设备、计算机中心、校园网、双向闭路电视、多媒体教室、电子阅览室等，图书馆藏书12万册，每个学生宿舍装有程控电话。
办学思想
学校以“上规模、上档次、上水平，创一流中专;抓发展、抓管理、抓质量，育一流人才”为办学指导思想，以“从严、创牌”为治校方针，把“合格+特长”作为人才培养目标，走出了一条适合市场、切合校情的开放办学的新路子。学校紧扣教学质量不放松，坚持理论教育与实践教育并重，实行多证制，要求学生毕业时取行计算机等能级证、英语等级证及相关专业的技能等级证书。学校注重学生思想教育，日常管理严格规范。
合作交流
学校创建以来，通过与铁路行业(包括江苏地方铁路)及其他企事业单位建立了广泛的协作关系，主动按照需要培养高质量人才，历年毕业生的就业率均接近百分之百，已为社会输送合格毕业生一万余名。
常州医药技工学校于1984年经江苏省人民政府批准建校，是江苏省唯一的一所省属医药技工学校，是为社会培养医药类中高级专业人才的综合性学校。该校办学模式多元化，专业设置贴紧市场，办学成就鲜明。
办学模式
多元的办学模式。第一，办学层次多元化，即在致力于办出鲜明医药中职教育的基础上，与江苏工业学院、苏州大学、常州工学院联办高职大专双学历教育。与常州市教育局职业中等专业学校联办职业中专，以及与苏州医药职工中专联办职工中专。第二，成为行业内职前教育和职后再就业培训、学历教育和非学历教育“一体化”的重要基地。第三，扩大了办学规模，全省拥有多个联合办学分部(盐城市政法干部学校、 江苏省盐城经济学校、姜堰市劳动技工学校、江都市卫生进修学校、金坛市卫生进修学校、江苏沛县卫生学校等)和三个高校办学点(江苏工业学院、苏州大学、常州工学院)，形成“横向扩展，纵向提升”的局面。
办学特色
鲜明的办学特色。学校坚持以学生发展为本，注重学生综合职业能力和职业发展能力的培养，以“市场化、信息化、法治化、实用化”的四大举措，全力打造学习型、研究型和品牌型学校，在具有鲜明医药特色的基础上，形成“高、新、特、实”的办学特色。即高——积极开展高职教育，新——紧跟医药行业前沿技术，不断开设适应社会需求的新专业和使用现代化的新技术教育手段，特——积极开展艺术与体育的特色教育，实——构建实训基地，开展校企结合，实现产学研一体化。
办学成就
显著的办学成就。 办学20年来，学校已经形成“校有特色，教有特点，学有特长”的局面，为医药行业输送实用型人才5000余人，有力地支持了行业的经济建设。据跟踪调查，毕业生中的2%已获得执业药师、从业药师的资格证书，25%成为企业的业务技术骨干，10%担任企事业单位中层以上领导职务。同时，学校开辟就业与升学的双通道，近年来，向中国药科大学、华中科技大学(原武汉同济医科大学)、中国科技大学、复旦大学、上海同济大学、 苏州大学、上海外国语大学、华东理工大学等输送大量毕业生，连续7年参加全国成人高考的录取率都在97.5%以上。
学生要对自己的学习有规划 ，这样也能够充分的利用好周围的资源。自己的能力提高都是要靠自身的努力来实现的，别人劝你再多次你不行动也是无济于事的，你要为自己未来的发展做好打算，现在多努力一些以后也就少受一些苦。
