卫校里的专业开设不同自然就有着不同的就业面向，学生要根据自身的职业发展来选择学校，并且学校的办学历史也是很重要的，办学多年的卫生学校有更系统的教学体系，对学生的培养也是有针对性的，所以学生要多多去考察与了解各个卫生学校的情况，不要盲目的进行卫生学校的选择。下面给大家介绍下卫生学校的专业设置。
培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
临床疾病概要、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业疗法、言语疗法、针灸学、推拿学、中医康复学、中医骨伤科学、中医筋伤学等。
康复治疗学专业就业方向主要是在康复类机构、社区服务类单位、运动俱乐部类从事预防保健、康复治疗、康复评定、康复健身指导、运动医务监督等工作。
预防医学专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。
培养德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能，有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力;掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生监督的基本能力。
细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学;生物化学、生理学、病理学、病理生理学、人体寄生虫学、医学微生物学、免疫学、药理学;卫生化学、毒理学、诊断学、卫生统计学、流行病学、传染病学、职业卫生与职业医学;环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生法学、卫生经济学、卫生事业管理、医学伦理学等。
预防医学专业就业领域很广，涉及医学和非医学领域的各相关专业。医学领域可从事临床工作(进传染病科室)。从事临床科研工作(进流行病、地方病研究所)，或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。
学校的招生是有一定的限制，所以学生可以趁早进行规划，有些学校的名额是有限的，你越早报考你被录取的几率就越大，学生要从长远的学习出发，找一个对自己有提升的学校，最后你学习也更有动力。
