江苏2024年中专卫校专业有哪些?江苏省内卫校比较多，同学都想选择好点的卫校进入学习，但是什么是好点的卫校，标准是什么?其实选择学校主要根据自己情况，首先选择上学地点，专业，是否接受上学环境，同学们考虑比较多的说就是这几个方面。小编整理了南京其中一所卫校的情况，同学们可以参考一下。
南京建康技工学校是2006年由江苏省人力资源和社会保障厅批准成立的全日制技工学校，属国民教育序列，列入江苏省计划招生。学校系江苏省省级重点技工学校、南京市高技能人才培训基地、教育部考试中心全国医护英语水平考试直属考点、中国职教学会健康与养老专业委员会理事单位。
学校地处江苏省省会、历史文化名城、六朝古都南京，占地面积近百亩，建筑面积七万平方米。校内建有幼教、护理、康复、中药、航空、铁路、计算机七大实训中心，共拥有各类实验实训室44个，其中江苏省省级校企合作实训基地2个、江苏省历史经典技艺传承班项目1个、世界技能大赛集训基地1个。校外建有3所附属幼儿园和85个校外实训基地。
学校现有专职教职员工215人，其中本科及以上学历的占比90%、中高级职称的占比55%。近三年教师在省级以上期刊发表论文二十余篇，主编或参编重点规划教材两部，出版学术专著四部，编写校本教材十余部。学校现有全日制职业教育学生近4000人，继续教育类学生1200余人，全日制在园幼儿1100余人。
培养目标
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
培养目标
康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
主干课程
1.核心课程：人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。2.实习实训：在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训。在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。
就业方向
主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。
卫校开设的专业一般都是目前社会需求的专业，例如护理就是属于国家紧缺性人才，所以每年护理招生人数就会很多。同学们选择学校时，可以根据社会行情和自己的喜好而定专业，不一定是选择护理专业，一定要选择有兴趣爱好的，毕竟在未来是需要长期面对和使用的。
