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江苏2025年中专有哪些科目

发布时间::2025-08-30 阅读:

中专学校的科目学习是因学科而异的,不同的专业会学习不同的课程,然后学生如果其他专业方面的需求,在网络上寻找视屏课程也是一个不错的想法。互联网的时代学习越来越便捷,但学生越来越不喜欢学习了,可能是电子产品衍生出的副作用影响了学生的学习意志力吧。那么,接下来给大家介绍下中专学校的专业科目。

主干课程:汽车构造、新车检查、汽车维护、二手车鉴定、商务礼仪、公共关系、汽车保险理赔与评估、客户管理等。

培养目标:本专业旨在培养具有扎实的汽车专业知识和保险专业知识,既懂保险公估、法律法规方面的相关知识,也熟悉车身结构、损坏机理等职业能力,能在汽车服务行业和保险行业从事交通事故的查勘,车损鉴定,评估等工作的高级技术技能型专门人才。

就业方向:本专业毕业生主要前往保险公司从事汽车保险承保、理赔、估损、核损、理算等工作;或在汽车销售与维修企业从事事故接待工作;亦或进入二手车评估市场从事二手车评估等工作。

主干课程:电力电子技术及应用、供配电系统运行与维护、光伏组件生产工艺、离网光伏系统设计与施工、并网光伏系统设计与施工、光伏应用电子产品设计与实践、光伏LED照明驱动与控制技术、光伏建筑一体化技术。

培养目标:  本专业是广东省高职教育实训基地,培养德、智、体、美全面发展,掌握光伏技术基础理论知识和相关的电力电子基础知识,具备较强的工程实践能力,从事光伏发电系统集成设计与施工管理、光伏电子产品开发与生产管理的高素质技术技能人才。

就业方向:毕业生面向太阳能光伏产业链下游的光伏电站建造企业、光伏电子产品设计制造企业,在光伏发电系统集成设计、施工管理、光伏电站测试维护、光伏电子产品开发等岗位就业。

主干课程:机械制图及计算机绘图,工程力学,机械设计,单片机原理及接口技术,机械制造技术基础,电工电子基础,电气控制技术,数控机床控制技术和系统,数控机床原理及应用,数控机床编程与操作,CAD/CAM技术,机床夹具,数控机床维修技术。AUTOCAD平面绘图,MASTERCAM三维设计,PRO/E实体造型。

培养目标:本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。

就业方向:本专业毕业生主要在各类机械制造企业中,从事数控生产线的操作、数控加工的程序编制、工艺实施、安装调试、维护管理、数控产品技术服务等工作。

每一个学科的学习都是需要时间的,所以学生不要有太高的期望,觉得选择了好学校就会有好的结果,这是一种很大的误解,学习是需要通过个人努力的。大部分老师的时间是有限的,他们更偏向于喜欢学习好的学生,因为这些学生能够给予他们教学上的成就感,所以你要为成为一名好学生而奋斗。

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