每一个学生都知道学习是重要的，可真正想要让他们考学的时候就没有动力了，在初中毕业生群体里是存在很多考不上高中的学生，他们尽管不够努力，但学习还是要继续的，这时候选择中专学校学习专业知识是一个不错的方式，落榜了的学生也需要一个实现自我价值的平台继续学习下去。那么，我们一起来了解下中专学校里有的专业。
培养目标：本专业致力于培养具有较高的综合素质和较强的城市轨道交通运输与管理专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事城市轨道交通运营生产的组织、指挥和管理，以及行车调度指挥和客运服务等工作。
主要课程：城市轨道交通车站行车管理、城市轨道交通运营调度、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通机电设备管理、城市轨道交通施工管理、城市轨道交通行车设备故障应急处置、城市轨道交通突发事件应急处置、城市轨道交通车站综合治理相关法规、城市轨道交通施工事故分析、城市轨道交通企业信息传递。
就业方向：毕业生可在地铁、轻轨等城市轨道交通运营公司，从事站务员、值班员、值班站长、司机、列车队长等运营管理及服务等工作。
培养目标：培养具有必需的计算机软、硬件知识和较丰富的计算机网络与多媒体知识，能够从事一般计算机网络设计、管理和日常维护工作的技术应用人才。
主要课程：微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：毕业后可以从事企、事业单位的计算机辅助管理、辅助设计、计算机维修、网络维护、企业网站的建设与维护等。也可在机关、学校、公安、部队、银行、IT行业、广告行业、印刷行业，电信与通讯等领域的信息综合性技术应用工作。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
主要课程：机械制图、工程力学、金属工艺学、C语言程序设计、电工技术、电子技术、机械设计基础、公差配合与技术测量、计算机辅助绘图等。
就业方向：主要从事计算机辅助设计，熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性工作。可在模具设计及制造、机械加工、塑料、电子产品等企业从事数控机床的加工工艺设计编程，数控机床的调试维护及加工操作，从事生产和技术管理工作，也可从事国内外数控到河北的营销工作。
专业的学习一开始是比较不难的，学生要懂得去请教别人。你要懂得接受自己的不完美，偶尔的错误可能还能够让你发现自己的缺陷，进而更清晰的去改正自己的缺点。任何事情都是有双面性的，你要通过客观的思想来决定事情的结果。
