中专学校里的技术肯定是没法和大学技术比较的，但学习就是一个循序渐进的过程，初中毕业直接也不能上大学，与其浪费时间去找工作不同先在中专学校学习一些技术，将来能够升入大学也是不错的路径。学校的学习是一个慢慢积累的事情，学生不要太过着急。那么，我们一起来了解下中专学校里能够学习的专业。
专业介绍：会计电算化就是在会计工作中以电子计算机代替手工方式对会计业务进行处理，并部分代替人对会计信息进行整理、加工、分析、预测及至对经济活动的决策。它是以计算机为核心，融系统论、会计学、计算机技术及信息技术为一体的一门学科。
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握企业、非营利组织单位会计岗位及相关岗位必备的知识与技能，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任企业、非营利组织等单位会计与财务管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主干课程：基础会计、企业会计核算实务、企业纳税申报与会计处理、企业财务管理实务、制造业成本会计实务、珠算、点钞、ERP沙盘对抗等。
就业方向：学员毕业后可从事大中型企事业单位、银行及其它大中型经济组织的一般会计核算及审计岗位;小型企事业单位及其它小型经济组织的会计、审计主管。
培养目标：培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
主干课程：机械制造基础、数字电子技术、模拟电子技术、单片机原理及应用、PLC基础及应用、机电设备安装与检修、变频技术、传感器技术、数控技术、CAD/CAM软件、液压与气动技术、电工基础。
就业方向:机电一体化技术专业应用领域广泛，毕业生面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
培养目标：培养与市场相适应的‘全面发展的、面向生产、建设’管理‘服务第一线的，从事电子电器装配、调试、维修、检验、操作及营销等工作的中、初级技能型人才。
主要课程：电子测量、电工园林、模拟电子技术基础、数字电路、非线性电子电路、微型计算机原理及应用、计算机基础与程序设计、电视原理、电子技术课程设计、电子技术课程实验等课程。
就业方向：毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。
学生都希望好运气降临在自己身上，可高分是需要知识的积累来完成的，没有前期的努力学习，在考试中自然就没有知识可以输出，学习是一个需要输入和输出的事情，只有这样你的学习才更有意义，才有了应用的好处。
