中专专业的学习总体来说还是有必要的，毕竟初中毕业的学生没有其他更好的选择，如果进入社会可能被周围的诱惑因子影响学习的动力，倒不如选择中专专业学一门技术，将来毕业的时候还有技术可以挑选职业，这也是对自己的投资。那么，我们一起来了解下中专学校里开设的专业。
专业介绍：面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设发展和九年义务教育的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展的中、小学音乐教师，重点培养农村中、小学音乐教师。
主要课程：声乐、钢琴、视唱练耳、基本乐理、基础和声、歌曲写作、即兴伴奏、民族民间声乐、中外音乐简史、中外音乐欣赏、音乐教学法、合唱与指挥、打击乐、舞蹈、艺术概论等。
就业方向：幼儿园艺术(音乐)教员、中小学音乐专业教师/居家式或机构式音乐教育专员/中小学及幼儿课后托教中心教师、培训班教员/儿童文化推广教育：电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑、儿童音乐创编制作等。
培养目标：本专业主要面向各内河航运企事业单位、船厂，培养能在生产(服务、技术或管理)第一线从事船舶驾驶岗位工作，满足中华人民共和国船员管理法律法规的要求，符合我国内河船员适轮标准，具有主动学习意识和终身发展能力的知识型、发展型技能人才。
课程设置：航海学(航海学和航海仪器)、船舶结构与设备、航海英语阅读、航海英语听力与会话、航海气象与海洋学、船舶值班与避碰、海上货物运输、船舶操纵、船舶管理、GMDSS通信设备、GMDSS通信业务、GMDSS通信英语; 项目训练：水手工艺实习、熟悉和基本安全专业培训、精通艇筏专业培训、精通急救专业培训、高级消防专业培训、雷达观测与标绘和雷达模拟器培训合格证书、自动雷达标绘仪培训合格证书、岗位综合实习。
就业方向：本专业毕业生通过国家海事局的海船船员适任评估和考试，并经过认可的船上培训后，可以担任海船船舶值班驾驶员(三副、高级船员)工作;加修完“内河引航”课程并通过内核船舶驾驶员适任考试后，可以担任内河船舶驾驶员工作。
培养目标：生物化工专业旨在培养具有现代生物科学理论基础和高尚职业道德，德、智、体、美全面发展，掌握生物化工专业知识和现代生物技术基本技能，熟悉生化生产工艺，能在生物工程公司、生物制药、发酵工程企业从事生化产品生产、设备安装、调试、产品质量检测、技术管理和生化产品贸易的高等工程技术应用性人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物学、发酵工艺学、生物制药技术、生化分离工程、工业发酵分析、化工原理、生物化工设备、氨基酸工艺学、酿造酒工艺学、酶制剂及应用、专业英语等。
就业去向：毕业生可以在与生物化工有关的制药、酿造、食品、环保等行业的生产第一线从事⒈微生物菌种筛选及培养;⒉发酵过程操作运行和生产控制;⒊常见生物化工设备的安装、调试及维护;⒋生物化工生产过程工艺设计;⒌生物化工工业原材料及产品的分析、检验。
学生后天的努力是可以弥补先天的天赋的，所以学生不要因为没有高的天赋而放弃学习。很多人才也是通过知识的积累获得的。所以不管你的智商是高还是低，你都要为自己的学习投资，投入时间投入金钱，这样你获得的不仅仅是分数的提高，自身的成长也会有所变化。
