初中毕业的学生还很年轻，直接进入社会是没有多大发展前途的，尤其是很多学生对自己都不够了解，社会很容易影像他们的价值观，所以选择中专学校进行学习技术是很不错的，至少能够延迟你毕业的时间，如果你学习比较好，那继续升学也是有可能的。那么，小编给大家介绍下初中毕业能够学的中专技术。
物联网技术应用(5G)
培养目标：本专业针对物联网应用领域，培养适应物联网生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有物联网应用技术行业相应岗位必备的理论知识和专业知识，具有较强的物联网IT技能、物联网维护组建与管理技能、设备安装调试能力，具有科学文化基础、综合职业能力和职业生涯发展基础，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
核心课程：物联网技术基础、Java程序设计、计算机网络、无线组网技术、RFID原理及应用、单片机原理(C语言)、智能家居技术、电工基础、传感器与检测技术。
就业岗位：可在电力、电气信息、科研院所、高等院校、相关行业或部门从事设计、开发、生产运行与管理、科学研究、技术支持等工作。
机电一体化技术
培养目标：本专业是安徽省特色专业，通过学习可掌握机械制造的加工工艺，可适应生产、建设、管理、服务*线需要，能从事自动化生产线流水线作业、普通机电设备操作、数控机床操作与编程、机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作等工作。
主干课程：机械制造基础、数字电子技术、模拟电子技术、单片机原理及应用、PLC基础及应用、机电设备安装与检修、变频技术、传感器技术、数控技术、CAD/CAM软件、液压与气动技术、电工基础。
就业方向:主要面向社会机电企业和电子企业，从事维修电工、维修钳工、机电设备操作工、电子仪器仪表装配、电工仪器仪表装配工、电气设备安装工、技术员、设备管理员等工作岗位。
当下一个很严峻的问题就是，普通高中招生比例受到限制，很多一部分同学将被分流到职高或技校就读。其实，技校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些技校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的技校。
事实上，很多上技校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子技校毕业也发展的很不错。我有很多学生就是技校毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了技校要好，也没有绝对性，关键看道路你自己怎么走。
学生与其担心未来不如投入时间畅想未来，未来有很多的变化，但知识永远不会过时，一些常见的技术也是会一直延展下去的，利用有限的时间把自己打造成一个全能的人才，未来就会有更多的工作选择，也拓宽了你看世界的视野。
