铁路学校在不同的地区会有不同的职业发展，也就会在专业课程上有所调整。大家也知道同一个专业在不同的大学教学课程也会有差异。学生首先要明确学习的重要性，然后看自己适合哪样的专业方向，同一个专业也会有不同的发展方向，将来形式的工作也会有差别。那么，接下来给大家介绍下铁路学校会开设的专业课程。
铁道概论主要学习铁路基本知识与基本原理。包括交通运输业的性质、种类和特征，世界铁路和我国铁路的建设与发展;铁路线路、车辆、机车、动车组、牵引供电系统、车站、信号及通信设备等铁路运输设备的基本构造和基本原理;铁路旅客运输组织、货物运输组织、行车组织、铁路运输经营管理和铁路运输安全管理的基本知识;中国铁路的管理体制与发展战略、客运高速、货物重载运输、铁路运营管理信息化的基本知识。供你参考，希望对你有帮助。
铁路运输设备介绍了我国现代铁路运输业的发展，阐述了运输设备的基本知识与原理。即现代铁路运输概述、铁路线路、桥隧、车辆、机车、车站、通信与信号、运营管理信息系统、养路机械、装卸机械等。
铁路线路与站场阐述了我国铁路线路的基本知识，详细介绍了各种类型的铁路车站布置图，简述了高速和重载铁路站场布置及铁路枢纽的基本知识和基本理论。
学生通过学习车站工作组织、货物列车编组计划、列车运行图及铁路通过能力、技术计划及运输方案、运输调度工作等内容，具备组织行车和正确执行、运用行车规章从事铁路各行车工种工作的能力。
铁路行车规章在培养铁道运输中高职技术人才方面起着重要作用。主要内容包括：调车工作、接发列车工作、列车编组、《站细》编制、列车调度指挥等。通过学习，可使读者全面系统地了解铁路行车规章的基本知识，初步掌握铁路主要行车规章的理论依据和基本规定。
铁路行车安全主要内容包括：我国铁路运输安全监察机构的设置、安全监察人员的职责和基本工作准则;铁路运输安全保障体系的现状和发展方向;铁路行车事故的处理、统计和分析;铁路行车事故救援组织及方法;常用安全分析理论和方法;通过事故案例分析讲述了防止铁路运输行车惯性事故的重要性和各种预防措施。
地铁运营组织设计应根据城市轨道交通线网规划、预测客流量和乘客出行需求，形成系统的运营概念，明确运营需求，确定系统的运营规模、运营模式和运营管理方式。地铁运营状态应包含正常运营状态、非正常运营状态和紧急运营状态。系统的运营必须在能够保证所有使用该系统的人员和乘客，以及系统设施安全的情况下实施。
学习的课程是比较专业化的，学生更需要老师的指导。只要你努力一毫你就有一毫的欢喜。对于学生来说，学习也是一个造梦的过程，只有学习的越多，离自己的梦想才会越近，你努力下去的动力才越旺盛，在未来找工作的时候也更有底气找到好的工作。
