人民生活总水平的提高，越来越多的家庭也就更注重幼儿教育，这些客观的物质条件促进幼师事业蓬勃发展，由此看出幼师这个职业是很抢手的。同学们在幼师学校学习幼儿园教育理论及教育方案，使学生进一步理解其中的儿童观、教育观、学习观，提高以后的执教能力。那么南京中专学幼师学校有前途吗?
随着经济的发展，每个家庭对孩子成长的期望值越来越高，他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视，而这---重任就自然的落在幼儿教育的职能部门--各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展，也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。
本专业学生毕业后主要面向以下岗位就业或继续升学。
1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作。
2、面向各类企事业单位从事文员工作。
3、可报考幼师类的相关专业的高等院校。
4、面向音乐、舞蹈各类培训机构任教。
南京技师学院是南京地区唯一由市政府投资兴办的技工院校，隶属于南京市人力资源和社会保障局，是江苏省七所省重点技师学院之一。
幼儿教育(非师范)(初中高级班) (图图冠名班)
培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的技能人才。了解幼儿园的保教工作流程，遵循幼儿园教育与管理工作规律，重视环境教育，能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。毕业生通过职业技能鉴定后可取得相关专业资格证书。
专业课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生与保健、幼儿园活动设计与实践、幼儿园活动教程、舞蹈、美术、音乐、手工制作、幼儿园实习指导、幼儿教育课件制作、幼儿园管理等。
学院被评定为国家中等职业教育改革发展示范学校、世界技能大赛移动机器人及水处理项目中国集训基地、首批国家高技能人才培养示范基地，第一批国家高技能人才培养示范基地、江苏省20佳高技能人才培养示范基地、江苏省高技能人才培养突出贡献单位、江苏省职业教育先进集体、江苏省优秀教学单位、第十届国家技能人才培育突出贡献单位。
学院围绕“长江三角洲区域一体化”重要战略，聚焦南京主导产业和“创新名城”建设，积极响应国家号召和省市政策要求，主动承担经济转型升级对高技能人才提出的要求，将高技能人才培养工作落地生根，与上海交大建立了紧密合作，利用交大品牌与师资力量，共同建设“先进制造与服务”教学实训中心。
学院广泛开展企业新型学徒制培训，出台了企业新型学徒制工作管理办法，2024年学院与各合作企业完成申报企业新型学徒制项目29个，培训人数1002人，申报企业24家，参与校企师资200余人，增进了学院与南京市各开发区企业校企合作的深度与广度，获得了良好的社会效益。
学校是一个范围比较广的评价，大家都不能给出一个准确的答案。也没有人可以准确的说哪所幼师学校好还是坏，因为这些都是不固定的，在选择的时候其实注意一下，从学校的师资力量、校园环境、教学设备、就业情况、证书这几个方面先下手，如果学校好，那么对学生来说有更广阔的发展前景。
