学生在中专学校主要是为学习专业知识为主，同时学习一些文化知识。那么太原什么叫中专学校?中专学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于普通高中，但普通高中侧重基础知识的传授，而中专学校侧重于专业技能的传授。
1986年4月12日，国家教委发出《关于制定和修订全日制普通中等专业学校(四年制)教学计划的意见(试行)》。
1987年12月31日，国家教委发出《编制普通中等专业学校跨省招生计划的试行办法》。今后，国家教委不再每年印发编制跨省招生计划的通知，各部门按照《试行办法》要求，每年如期报送本部门及其系统所属中等专业学校跨省招生计划。
1988年3月14日，国家教委发出《普通中等专业学校招生暂行规定》。
第二十四条：重点中专学校、部委所属学校和跨省招生的学校一般应优先录取。
1991年3月13日，国家教委办公厅印发《普通中等专业学校办学水平评估指标体系》(试行)。
1993年5月10日，国家教委发出《关于评选“国家级、省部级重点普通中等专业学校”的通知》。
1994年3月9日，国家教委印发《关于普通中等专业学校招生与就业制度改革的意见》。
1994年8月22日，国家教委发出《关于公布国家级重点普通中等专业学校名单的通知》。
在上个世纪八九十年代初中国百废待兴、人才急缺时培养了大批拥有专业技能的“栋梁之才”。当时，中专选拔严格，通过者也大多智力拔群，学业优异，“考不上中专的，才去上高中”，是当时的普遍认知。
1982年以前，中专只招高考生。到了1982年以后，地区和县一级的财政、师范和卫校才招收中考生，但是数量极少，每个县仅招生100人左右。到了1986年，省部属的中专院校开设招收中考生，这使得中专报考难度更大，中专录取分数比重点高中录取分数都高。上个世纪80年代到90年代初，这批天资聪颖的十五六岁少年，初中毕业后以优异成绩被选拔进入师范、卫生、农林、财税、铁路、邮电等中等专业学校，姿态风光，受尽了周围同学和家长的羡慕。包学费、包分配，上学时还有粮油供应和货币补助，在中专录取率低至不足10%的背景下，等待他们的是毕业后的“铁饭碗”和干部身份。
不少中专生在中考时成绩优异，得益于在初中阶段打下的良好基础。他们将这种早已养成的学习习惯带入中专，自然而然地在学业上表现勤奋。上个世纪90年代中后期，中专毕业生分配制度改革、大学扩招，中专开始受到巨大影响。毕业生不再享有“包分配”、“铁饭碗”的待遇，使其地位从原来的重点高中之上沦落于普通高中之下，变成了学生考不上高中的“选择”。对于不熟悉中国教育制度变迁的很多人而言，“差生去的地方”成为了中专的标签。
从办学性质、主管部门看普通中专与职业中学、技工学校的区别：中等专业教育学制源自苏联，以行业办学为主。
中专以行业办学为主，属于国家行业主管部门或省级教育行政部门主管，中等专业学校是培养中级管理人才的学校。
职业高中、职业中学、职业技术学校属于地方教育部门主管，是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。
中技属于地方人社或劳动部门主管，中级技工学校是培养中级技术工人的学校。
中专学校是培养技术型人才的学校，对于想要工作的同学是非常不错的选择，但小编要提醒大家的是，中专学校学制一般为三年，在你对一门专业什么都不懂的情况下，三年的时间是非常的紧张的，你必须抓住在学校的一切时间，努力提高自己的专业技能。
