长治第八中学是山西地区的一所职业学校。是很多学生心中满意的学校。下面为大家整理的长治第八中学的专业名单和专业介绍。
长治第八中学专业名单：音乐、美术、计算机、旅游服务与管理、汽车维修、焊接。
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术(英名称：music;法文名称： musique;意大利文：musica)。音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发我们的情感，使我们的很多情绪得到释放。
本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。专业培养要求：本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。毕业生具备的专业知识与能力：1.掌握音乐学的基本理论;2.掌握音乐的分析方法; 3.具有从事本专业工作的基本能力; 4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规; 5.了解本专业及相关学科的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际的工作能力。
长治市第八中学始建于1979年，属市直全日制完全中学。学校位于市区五一桥畔，占地28000m2，建筑面积18000m2。拥有藏书丰富的图书馆、阅览室，功能齐全的语音室，装备一流的理化生实验室，48个多媒体教室，全封闭多功能运动场(内有标准足球场、篮球场、乒乓球台)。学校现有初中十轨共30个班，学生1800余名，高中六轨共18个班，开设有美术、音乐、体育等特长班，学生1200余名，在校学生3000余人。职业高中四轨，开设的专业有音乐、美术、计算机、旅游服务与管理、汽车维修、焊接等专业。根据国家的有关精神，我校对职业高中学生实行“职业教育贫困助学金”计划，农村贫困家庭和城市低保家庭子女均可享受1000―1500/年的补助。
到2006年，全校200余名任课教师中，本科学历达到100%，中学特级教师1人，高级教师40人，中级教师56人。省级学科带头人11人，市级以上学科带头人8人，市级名师1人。2002年以来，学校以培养“道德高尚、学识渊博、善于创新”的人才为目标，广泛而深入地开展“争做学生喜爱的教师，争做教师喜爱的学生，争做师生喜爱的校长”活动，努力构建“学校管理温馨化，班级管理家庭化，教育教学个性化”的教育模式，各方面都得到了长足的发展。学校先后获得“省绿色学校”、“省依法治理示范单位”、“省德育示范校”、 “省模范职工之家”、 “市德育示范校”、 “市文明学校”、“市教育工作先进校”、“市教学研究先进单位”、“长治市教育系统行风建设先进单位”、 “市平安校园创建工作先进集体”、 “市模范党支部”、“五四红旗团委”、“市模范工会”、“市职工职业道德建设先进单位”、 “市标准化建设先进单位”、“市爱国卫生先进单位”、“市园林式学校”、 “市《基础教育课程改革》示范校”等荣誉称号。2006年10月，李凤舞校长被命名为长治市“市级名校长”。
一系列不凡的成绩使这所具有近三十年校史的普通中学焕发了勃勃生机。2002年以来，学校以培养“道德高尚、学识渊博、善于创新”的人才为目标，广泛而深入地开展“争做学生喜爱的教师，争做教师喜爱的学生，争做师生喜爱的校长”活动，努力构建“学校管理温馨化，班级管理家庭化，教育教学个性化”的教育模式，各方面都得到了长足的发展。学校现有初中十轨共30个班，学生1800余名，高中六轨共18个班，开设有美术、音乐、体育等特长班，学生1200余名，在校学生3000余人。职业高中四轨，开设的专业有音乐、美术、计算机、旅游服务与管理、汽车维修、焊接等专业。根据国家的有关精神，我校对职业高中学生实行“职业教育贫困助学金”计划，农村贫困家庭和城市低保家庭子女均可享受1000―1500/年的补助。到2006年，全校200余名任课教师中，本科学历达到100%，中学特级教师1人，高级教师40人，中级教师56人。省级学科带头人11人，市级以上学科带头人8人，市级名师1人。
以上是小编为大家整理的长治第八中学的相关专业情况，学生如果对学校和专业满意，在明年中考之后可以选择报读长治第八中学。小编在这里祝愿各位学子找到一所满意的学校。
