多媒体专业涉及的范围非常广泛，主要方向有：摄影、平面设计、传媒、动画、配音等等各个方面，就看你是对哪一方向比较热衷，可以选一个方向，针对性的去发展，在就业方向术业有专攻。
贵阳汽车工业技术学校多媒体制作专业人才培养方案
一、学制与招生对象
专业名称：多媒体制作
学制：三年
招生对象：初中毕业生或具有同等学力者
二、培养目标及规格
（一）培养目标
1、总体目标
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有社会责任感，熟悉企事业单位的工作和生产流程，具有良好的逻辑思维能力；具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识，具有安全生产意识，重视环境保护。
2、专业培养目标
通过本专业的学习，使学生熟悉微型计算机系统的基本操作与使用，能对计算机进行定期的维护，发现并排除由于使用引起的一般故障。熟悉多媒体内容制作方法、工具和技术，能够从事数字媒体信息采集、制作，并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品制作。
（二）人才规格
1、职业道德
(1)具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
(2)具有良好的人际交往、团队写作能力和客户服务意识。
(3)具有信息安全保护意识。
(4)具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。
(5)具有一定的美学艺术修养。
(6)具有熟练的信息技术应用能力。
三、就业方向
1、计算机操作员 从事的主要工作有：（1）办公室文员；（2）打字员；（3）网页制作；（4）电脑绘图等。
2、多媒体作品制作员 （1）数字影像拍摄 （2）数字成像及后期处理 （3）多媒体制作。第三阶段：总结阶段，撰写实习总结和报告，第十六周。第四阶段：毕业教育阶段，第十七周。
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