在职业学校的幼师没被发现之前,很多人都觉得中职学校是智力平平、不思进取的初中毕业生的“收容所”,中职教育的任务不过是传授他们一门赖以谋生的手艺。但是随着现在社会的不断发展,很多人对于职业学校也有了另一种看法,今天老师就为大家简单介绍一下读职业学校的一些好处,希望能够帮助到大家!
家长,读中职好找工作
众多学生涌入中职学校,这是跟高就业率分不开的。贵州省教育厅职成教处何秀黔处长说,目前贵州省共有职业中专277所,国家级重点中专31所,贵州省级重点中专34所。据统计,贵州省中职学校平均就业率为88.83%,贵州省级重点中专的就业率为90%,国家级重点中专的就业率为招生%,而这些还不包括毕业后,自行创业的就业人数。“现在大学生不好找工作,可是社会上缺乏技术人才,听说人还没毕业,单位就抢着要了”,在某中职学校报名点,一位带着孩子来报名的家长说:“我小孩学习成绩不太好,我们也不指望他读硕读博的,只希望他能在学校学门手艺,今后有个谋生的技能。”
深刻地体会到,就业率的高低直接决定着学校的生存与发展。以技工学校为例,一份名为《贵州高技能人才队伍建设的对策研究》的调查报告指出,1980年贵州省共有技工学校84所,而到了2004年已经减少为56所。除了一些合并到其他院校的学校外,其余学校消失的原因,绝大部分是因为办学质量不高而导致学生的就业形势恶化,过低的就业率又直接影响学校的招生,从而形成恶性循环。
一位在银行工作的周先生说,以前他要求儿子一定要上大学,可比较过现在的就业形势后,他的儿子在2005年中考后进入了一所经济类中专学校就读。他说:“中职学校不但可以学基础知识,更多的可以学到一些基本技能,现在的用人单位比较喜欢。而且,毕业后还可以按照自己的条件和意愿进行选择,既可选择就业,也可以继续参加高考继续深造;还可以一边工作,一边参加成人教育。”
企业,中职技术人才抢手
“毫不夸张地讲,我现在已经看到了万人学校的规模。”陈鸣校长自信地说。他的自信正是源于社会对中等技术人员的需求量的不断增加。
这一点,从企业对中职学校的态度中找到了答案。“以前中职学校的学生要到企业去实习,要自己主动联系,还必须向企业交纳一定的费用。”某企业负责人说:“可是现在,学生到一些大规模的企业实习,不仅企业十分欢迎,连路费和实习报酬以及带队老师的津贴都是由企业出,除此之外还要给学校一定的经费,因为他们也希望从实习的学生中寻找到他们需要的人才。”
“不但如此,一些企业还和中职学校一道进行‘冠名制教学’,班上学生毕业后,直接到该企业工作,”他还很遗憾地说,由于企业规模不大,有的时候甚至“抢”不到学生到企业实习。据了解,由于前几年中职学校的生源普遍“吃不饱”,现在社会上技能型人才相当匮乏,60%-70%企业的技能型人才都无法满足企业的发展需要。
教育部门,选择适合自己的教育
“2005年,贵阳市拨款100万元设立‘职业教育券’专项资金,符合条件的学生每人可以领取面值500元的教育券,凭‘教育券’到职业学校报到,可抵缴等值面额的人民币。”贵阳市教育局职成教处胡德烋处长说,以前,不少农村学生想上中职,却苦于手里没钱。教育券的发放,减轻了贫困学生就读中职学校的压力,为中职学校带来了生源。现在的家长,特别是农村的家长和学生,开始重新评估教育与就业之间的成本问题,选择一种更适合于自己家庭的教育方式。
分析起中职学校复苏的原因,何秀黔处长认为,主要是大环境的有利条件和人们对中职学校看法的转变。他说:“中职学校是经济社会发展的需要,现在的社会对中等技术人才的需要越来越迫切,这也就让越来越多的人认识了中职、肯定了中职。再加上很多家庭渐渐意识到中职是高考之外一个不错的选择,特别是农村家庭,他们意识到经过培训后的就业,比盲目固执的考大学能够带来更多的经济效益。”
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