全日制、五年制高职、自考、成人教育哪个文凭好
今天成都职业学校网在面对每一年茫茫多不知道学历文凭分为哪几种的学生以及家长的提问，今天今天来谈谈
关于“全日制、五年制高职、自考、成人教育区别”的区别，然后来对比一下关于每一种文凭官方的解释和
未来毕业文凭的含金量，所以请大家仔细认真的阅读关于学历文凭的一下的概述：
初中毕业生未能考上重点高中的同学可以通过在职业中学就读然后可以取得以下几种大学文凭：
1、成人高等教育文凭： 成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学校
教育类型有:远程教育学院，广播电视大学、职工大学、业余大学、职工医学院、管理干部学院、教育学院、
普通高校的成人(继续)教育学院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。
2、自考文凭：高等教育自学考试简称自考，高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教
育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要
组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育
，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
3、五年制高职文凭：
五年一贯制大专教育形式始于上世纪90年代。3＋2分段制高职开始于2001年，是我省为了进一步发展中等职业教
育推出的一项重要举措。这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展，而且为有志于学习一技之长的初中毕业
生提供了便捷途径，同时也为我省的高职院校储备了生源，保证了高级技术人才的培养规模和质量。
4、全日制大专（本科）文凭：所谓全日制专科是区别于军事、公安、师范、医学等专科的一种高等院校类型。
它是现在专科高校的主要形式，它培养人才的模式是多样性的。
全日制专科对考生高考成绩要求不高，但进入大学之后，需要将所学专业里面的全部课程考试通过即可申请国家
承认的专科毕业，没有严格学制限制，早通过早毕业，是一种比较公平公正的教育模式。
从2014年起，国家教育制度改革，逐渐增加了高职院校招收职业中学毕业生的比例，特别是2017年，国家
加大改革力度，部分高职院校的招生人数普高和职高比例已经达到了5:5，甚至部分高职院校的招生人数中职
高毕业生超过了普高毕业生人数。从国家政策可以看到，未来职业中学的学生升入全日制专科的名额会更多，
甚至会超过普高毕业生。
学生取得全日制文凭的要求是以中职所学专业知识为主，语数外作为补充，参加国家规定的考试通过省招办
录取进入对应大专（本科）院校学习，毕业后即可取得。
目前很多中职院校没有专门开设针对学生升学需求的班，有些有开设但是名额非常少，部分民办学校大量招
收，并给学生保证说签订合同包升学，但是教学质量非常低，将来让学生选择的大专院校也是民办专科院校。
我们今天讲了这么多，其实大家都可以分清楚，用简单的话来说，最好的肯定是全日制大专文凭，当然了全日制
的大专文凭虽然在这个社会上和其他本科文凭相比，含金量低了很多，但是我们同样的将来的路线一样也是非常
广阔的，比如五年制高职的文凭其实也属于是全日制的普通大专文凭，只是教学方式不一样而已，自考一般来说
都是比较低一点的，当然了成人高等文凭将来也可以考取自考本科，虽然说起来都是很复杂的，但是这样子一句
话可以概括，所有的文凭如果你能达到一定的高度，那么在不管你的起点在哪里，那么终点都是一样的，比如我
们不管是通过成人高考，或者自考，再或者五年制大专或者全日制大专文凭，只要认真学习都是可以去考取研究
生或者博士生的，如果你能达到这个高度，那么以前的文凭你将来在找工作的时候面试官肯定也不会你的起点是
怎么样的，所以说将来如果你不管选择哪个专业都会非常有前途的
