明确幼师培训努力的方向是哪些?幼师培训学校不希望幼师学生只是关心自己得了多少分,或者得了一个什么幼师培训等级,根本不管自己的幼师培训作品哪里不足或是好在哪里,这样很不利于幼师学生提高自己的上升空间。
如果将幼师培训作业当堂批改点评,甚至帮幼师培训修改,这可以使幼师学生真正的了解到自己的不足,明确幼师培训努力的方向。特别是在幼师培训作业评价中可以采取一些自评、同学之间互评等方式,让幼师学生之间互相取长补短,尽量找出各自幼师培训习作中的闪光点和不足之处,好的地方要加以肯定并多欣赏多鼓励,不足的地方就多给些建议少批评和不打击。幼师培训学校发现这样一来他们的兴趣就会越来越浓,幼师培训技能也会越来越强。
多组织幼师学生参加各种竞赛活动,让他们从幼师培训竞赛中,去表现自己,通过参加幼师培训竞赛中感悟成功,让幼师学生品尝成功的喜悦。贵阳幼师学校认为还可以鼓励她们运用自己所学到的幼师培训知识和技能去装点自己的居室、教室和校园,比如为班上和幼师培训学校写一些黑板报等,展示自己的艺术才华,同时也会得到很多不同幼师培训师生的一些建议,吸纳并提高自己的艺术水平和能力。