发布时间：：2023-10-11 阅读：
音乐学（师范类、学制四年、文理兼收）培养目标：培养掌握音乐学基本理论、基础知识与基本技能，具有在高等学校和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程：声乐、钢琴、器乐、钢琴即兴伴奏、基本乐理、视唱练耳、民族民间音乐、和声、复调、曲式作品分析、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥、舞蹈、表演、中学音乐教材教法、音乐美学等四十余门。
就业方向：可到高等院校、中等专业学校、中学从事音乐教育工作，也可到研究单位、文化馆（站）艺术团体、电台、电视台、厂矿企事业单位从事文艺教学宣传、研究及其他工作。
体育教育（师范类、本科、学制四年、文理兼收） 培养目标：本专业培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、
专业名称：自动化专业类别：理工类培养目标：本专业培养在自动化控制和自动化管理领域从事研究、开发、应用、设计等方面的工程技术人才。本专业的
播音与主持艺术（非师范类、本科、学制四年、文理兼收） 培养目标：本专业为广播影视系统及相关部门培养从事普通话新闻播音、专题播音、节目主
专业名称：工程造价招生类别：文理兼收培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的理论基础，适应我国和地方区域经济建设发展需要，
A培养目标本专业培养具备现代管理理论、技术与方法以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位从事行政管理工
一、培养目标本专业注重汉英双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及外国文化与文学有较全面的了解，并有进一步培养潜
地理科学（师范类、本科学制四年、理工类） 培养目标：培养德、智、体全面发展的，掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本方法和技能。 主
绘 画（非师范类、本科、学制四年、文理兼收） 培养目标：培养德、智、体等全面发展、具备绘画（油画、国画、水彩画、壁画）的专业能力和科研
教育学专业（综合文科）（师范、本科、学制四年、文史类）主要课程：教育思想史、现代教育概论、教育心理学、课程与教学论、教育研究方法（含教育
培养目标本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。培养要求本专业学生主要学
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