发布时间：：2023-10-11 阅读：
音乐表演专业一、培养目标本专业学生系统学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，并掌握相关的艺术理论和文化知识，具有较强的表演、教学和组织音乐活动的能力。
旨在培养能在专业文艺团体、各级各类学校、文化馆站、机关、厂矿从事音乐艺术表演、教育和普及工作的专门人才。
二、主要课程专业主科、视唱练耳、乐理、和声、曲式与作品分析、艺术鉴赏、艺术概论、钢琴、中外音乐史民族音乐概论、合奏（唱）、合唱指挥、音乐美学、即兴伴奏、音乐名作选讲等。
三、就业方向本专业毕业生能在专业文艺团体、各级各类学校从事表演、教学及研究、也能在文化馆站、机关、厂矿及文化宣传部门从事音乐艺术的普及和教育工作。
四、毕业最低学分160学分五、授予学位文学学士
业务培养目标：本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导
舞蹈学专业一、培养目标本专业学生系统地学习舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论知识，培养学生具有较强的审美感觉和创造性思维，掌握分析和研究舞蹈
贵州师范大学于2000年设置园林工程管理专业，目的是为社会培养园林工程管理人才，学制两年。2002年设置园林本科专业，目标是为城镇绿地建设、园林部
公共事业管理（少数民族文化与产业方向）一、培养目标本专业培养具有扎实的文化基础知识和良好的文化艺术鉴赏能力，具有广阔的国际视野，熟悉民族
思想政治教育专业（师范、学制四年、文史类） 培养目标： 本专业培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素质，具备哲学、法学、政治
培养目标文化产业管理专业旨在培养掌握经济学、管理学及文化学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规及政策，具备较强
机械设计制造及其自动化（非师范类、本科、学制四年、理工类） 培养目标：本专业培养具备机械设计、机械制造及自动化基础知识与应用能力，能在
环境设计一、培养目标：本专业培养德智体美全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、富有创新精神，能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事
音乐学（师范类、学制四年、文理兼收） 培养目标：培养掌握音乐学基本理论、基础知识与基本技能，具有在高等学校和中等学校进行音乐教学和教学
体育教育（师范类、本科、学制四年、文理兼收） 培养目标：本专业培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、
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