对其每所学校间所公布的专业介绍情况，也就会知道不同中专学校间所对其选择的情况也就会有所不同，甚至是知道不同专业的选择情况，是可以考虑到每个学生自己想要去对什么专业所进行考虑，从而决定到该学校间的开设情况。
舞蹈表演、音乐、服装展示与礼仪、社会文化艺术
专业引见 ：培育具有音乐理论学问和音乐专业技艺，能在各类初等学校、社会文化团体、文化艺术机关，从事音乐扮演、音乐认识管理或教学工作，以及其他社会音乐 工作，具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型专业人才。
主要课程 ：普通话、幼师口语教程、幼儿心理学、教育概论、教育与心理统计学、学前教育学、学前卫生与保健、儿童文学、学前教育评价、学前教育科研办法、声乐、视唱练耳、琴法、舞蹈、美术绘画、手工制造。
就业方向：各地域幼儿园、文化馆、少年宫、文化艺术传媒公司、艺术团、影视城。
培养目标：培养具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力，掌握舞蹈表演专业技能，能进行舞蹈表演的高级技术应用性专门人才。
核心课程：基本乐理、基础训练、民间舞、舞蹈概论、舞蹈简史、技能、表演、身韵、舞蹈欣赏、音乐欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练、考察观摩、舞蹈素材收集、毕业演出等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：舞蹈表演专业毕业生可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。
中专学校间所对其专业的开设情况是比较多的，但是如果不确定去对什么类型的专业所进行考虑的话，是可以从自己的喜欢，或者是考虑到社会间各个行业的发展情况，而需要的学生是可以选择从这方面所进行考虑的。
