卫校主要是中专学校，所以卫校毕业后一般是中专学历。不过现在卫生类型的学校也有大专性质，于是大专学历也应用而生。有些中专卫校是有大专的升学途径的，学生也可以选择升入专科的学校，实现大专学历的加成。学习是一个永无止境的事情，现在你获得的成就都是你以前的努力，所以学生要一直努力下去。那么，小编给大家介绍下卫校的学历。
卫校毕业既有中专学历的，也有大专学历的，毕业学历不同是因为招生的起点有所不同(部分是自己升学考试升上去的)。
中专属于教育领域高中阶段的学段，普通高中、中等专业学校(中专)、中等职业学校等都属于高中阶段;大专的全称是“大学专科”(含职业学院)，属于大学阶段，学制一般为3年，也有2年的，大学本科(大本)学制则4年或以上。中专学历低于大专，大专学历低于大本。学历的高低，在一定程度上决定了就业薪酬的高低。
卫校属于中职院校，主要培养医学类专业的初级类型人才，主要开设的专业有护理、药剂、助产、口腔护理等。卫校主要招生对象是应往届初高中生。卫校的层次分很多种：1、初中普通中专(初中起点，学制三年，可连读大专)。报名条件：应往届初中毕业生。其实同学们若是初中成绩不是很理想，其实是可以考虑就读卫生学校的。
1、护理人员将成为卫生保健的重要力量
当前世界医疗卫生事业发展的趋势，已由以医疗为主转变为更加重视预防和保健工作。在“2000年人人享有卫生保健”的目标逐步实现的世纪之交，WHO针对亚太地区又提出了21世纪的目标——健康新地平线。世界银行在1993年的世界发展状况报告中指出“大部分初级卫生保健工作应该由护士和助产士承担，在未来的一段时间里，这种趋势将逐渐扩大”。
由此可见，护士是卫生保健工作的主要力量。护理人员已经开始走出医院，面向社会，关注每个人和每个人群的健康状况，围绕健康的生理、心理、社会三方面开展工作，为社区老人、妇女、儿童、慢性病患者等重点人群提供诸如中老年人保健、妇幼保健、青少年保健、慢性病护理、职业病防治、疾病普查、心理咨询等健康保健服务，并开放家庭病床、满足院外患者的基本治疗和护理需求;护理人员还要与医生、社区公共人员、社会性工作者共同合作，开展社会卫生服务。护理工作在医疗保健方面日益显示其特有的作用。
2、护士将是健康教育的主要力量
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促进人们自觉地采用利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率和死亡率，提高生活质量，并对教育效果做出评价。其目的是减少或消除影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。全民健康，健康教育先行。
在国外，近几十年来健康教育被认为是卫生保健不可或缺的一个方面而受到高度重视，并得到很快发展，不少国家成立了专门的健康教育机构。许多发达国家都把健康教育作为护士的一项基本职业要求。美国要求注册护士把为病人提供必要的医疗知识、指导其促进康复作为主要工作任务之一;英国把培养护士健康教育技能作为继续教育的主要内容;日本更重视把病人对保健服务的满意率作为评价护理质量的标准。健康教育在我国传播和应用的历史并不长，目前护理专业开展健康教育主要是在医院，少量在社区，随着社区卫生服务的不断壮大，护士在健康教育中将发挥更重要的作用。
不同的学生有着不同的家庭条件，所以能够选择的学校范围也是有限的，进而一些学费低的学校就被很多贫困家庭的学生选择，省钱是有必要的，但在学习的投资上不应该把省钱放在第一位，很多的本科院校也是有着低廉的学费，如果你学习成绩优异，选择这类型的学校对你更有发展前途。
